吉林省永吉实验高级中学2025-2026学年高一上学期9月月考语文试卷.pdfVIP

高一语文（9月份）考试答案

【答案】1．B（3分）2．B（3分）3．A（3分）

详解：1．本题考查学生理解和分析材料相关内容的能力。

B.“轻视和淡化‘文’”错。结合材料一第4段“儒家讲朴素，注重事物的精神实质，主

张质因文显、文以质存，因为‘质’终归是文饰依附的根本。如孔子讲‘文质彬彬’，提

倡的是文质统一，但重点却是对‘质’的强调和弘扬，而不是‘文’”可知，儒家并没有

说要轻视和淡化“文”。故选B。

2．本题考查学生根据材料内容进行推理和判断的能力。

B.“‘删繁就简三秋树，领异标新二月花’阐释了朴素美‘舍去绚烂，守护平淡’的特点”

错。“领异标新二月花”不能阐释“朴素美‘舍去绚烂，守护平淡’”的特点；此外，

“舍去绚烂，守护平淡”是佛家主张，而“删繁就简三秋树”强调简化形式，与道家推崇

的自然本真更契合。故选B。

3.本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。

A.“都是为了证明道家思想对于朴素美的形成有重要的影响”错。材料一前两段提及庄子

是为了引出朴素美的总论点，而非仅证明道家影响。故选A。

4.示例：（总计4分，每空1分）

思想流派朴素观的主要内容对中国古代艺术的影响

注重事物的精神实质（主

儒家形成了“文质彬彬”的美学传统

张质因文显、文以质存）

道家强调事物的本然天性形成了天真、自然、平淡、质朴的艺术形态

佛家大美隐内，重在内容形成了心手双畅、物我两忘的艺术之境

5.①从内容上看，诗中所描写的是田园生活场景，自然真实；

②从语言上看，不加雕饰，质朴自然；

③从情感上看，诗人厌恶官场，热爱田园，体现了对人性本真的坚守。

6.C（3分）7.A（3分）

8．①苏轼心中的周瑜是一个外表儒雅、婚姻美满、驰骋疆场、威名赫赫、功业早就的大

英雄。

②本文塑造的周瑜原先是一位沉迷于战争、颇为自负（或英气逼人具有不可抗拒的魅力）

的英雄，后来成为一位放弃战争、甘做平民的英雄。（总计4分。总共2点，一点2分）

1/5

9．（总计6分。总共3点，一点2分）

①不矛盾，本文是一个关于英雄的梦，也是一个关于平凡的梦。

②周瑜是“我”心目中真正的英雄。在旷野、帐篷、鼓角声的背景下，周瑜身披铠甲、剑

眉如飞、双目炯炯闯入“我”的梦境里，这是在战场上足智多谋、建功立业的英雄。然而，

当“我”面对这样的英雄时，却宁愿这样的英雄倒下，成为一介布衣。

③英雄和平凡并不矛盾，和平的守卫者更是大英雄。小说鲜明地体现了作者淳朴至善的美

好情怀，表达了作者希望友爱和平的愿望。

详解：本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。

①考生首先要亮明观点，这两种说法其实并不矛盾，然后结合文本分析阐述。文章的首尾

呼应，都写到了“一个司空见惯平淡无奇的夜晚，我枕着一片芦苇见到了周瑜”。不同

､

的是，文章开头是“纵马驰骋英气逼人的三国时的周瑜”；而结尾“那片芦苇已被我的

､

泪水打湿”，联系“我突然发现周瑜不再身披铠甲……烙印在我的记忆深处”可知，小说

写了“我”的一个关于英雄的“梦”，这梦中的英雄已经由不断杀伐征战的英雄，变成了

一位平民英雄。

②“周瑜身披铠甲，剑眉如飞，双目炯炯，一股逼人的英气令我颤抖不已”“他的英气令

我发抖，只有人的不可抗拒的魅力才令我发抖”，塑造了周瑜英气逼人，足智多谋，建功

立业的英雄形象，可见，周瑜是“我”心目中真正的英雄；“我还不喜欢你身披的铠甲，

你穿布衣会更英俊”“你不披铠甲，才是真正的英雄”“我喜欢气短的英雄，我不喜欢永

远不倒的神。英雄就该倒下”，“我”宁愿这样的英雄倒下，成为一介布衣，主要表达

“我”对和平的渴望，对平民英雄的渴望。

③由此可知，“我”喜欢周瑜，因为他是“我”心目中真正的英雄，这是一个关于英雄的

梦；同时，“我”厌恶战争，渴望和平，宁愿