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江西省宜春市丰城市江西省丰城中学2024-2025学年高二上学期开学生物试题
一、单选题
1.下图是某化合物的结构式,相关说法中错误的是(????)
A.②④⑥为R基 B.③⑤为肽键
C.①为氨基,⑦为羧基 D.该化合物为二肽
2.将组成细胞的相关物质或结构依次填入下图各框中,其中包含关系正确的选项是(????)
选项/框号
1
2
3
4
5
6
A
细胞中的脂质
脂肪
磷脂
胆固醇
性激素
维生素D
B
植物细胞中的储能物质
脂肪
蛋白质
多糖
淀粉
纤维素
C
细胞中的生物大分子
蛋白质
多糖
核酸
核糖核苷酸
脱氧核糖核苷酸
D
动物细胞的基本结构
细胞膜
细胞核
细胞质
细胞质基质
细胞器
A.A B.B C.C D.D
3.许多农业谚语涉及生物学原理在农业生产实践中的应用。下列相关解释不合理的是()
A.“秋分种高山,寒露种平川”:温度对冬小麦的生长有影响
B.“农家两大宝,猪粪、红花草(豆科植物)”:红花草具有固氮肥田的作用
C.“春天粪堆密,秋后粮铺地”:粪肥中的矿质元素流向植物,促进粮食增产
D.“稀豆稠麦,收成不坏;稀麦稠豆,没啥收头”:合理密植可提高净光合产量
4.各取10%的无菌葡萄糖溶液100mL,加入少许酵母菌液,混匀.密封,按下图装置实验。如果测定甲、乙装置中CaCO3沉淀均为10g,撤去装置,将两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌,滤液分别倒入下列U型管中,开始时液面相平,下列对一段时间后AB液面的变化及原因叙述正确的是
A.A、B液面不变,因为生成CaCO3相等,分解的葡萄糖也相等
B.A上升B下降,因为甲消耗的葡萄糖少,溶液浓度大
C.A下降B上升,因为甲进行有氧呼吸,分解的葡萄糖多,溶液浓度小
D.A下降B上升,因为乙进行无氧呼吸,分解的葡萄糖少,溶液浓度大
5.现采用如图所示方法测定植物叶片光合作用强度,将对称叶片的一半遮光(A),另一半不遮光(B),并采用适当的方法阻止A、B间物质和能量的转移。在适宜光照和温度下照射一段时间,在A、B中截取对应部分相等面积的叶片,烘干称重,分别记作M1和M2,单位mg/(dm2·h)。下列说法正确的是(????)???
A.M1表示被截取的部分在光照时间内呼吸作用的大小
B.M2表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小
C.(M2-M1)表示B叶片被截取的部分在光照时间内有机物的积累量。
D.该方法在未测出呼吸作用强度的条件下,能测出实际光合作用的强度
6.用光学显微镜观察并用测微尺测呈某蚕豆叶下表皮细胞时,在相同情况下,放大倍数越小则(????)
A.视野范围越小 B.视野越暗
C.测得格数越少 D.物像越大
7.ATP结合到肌球蛋白上并释放能量,从而改变其构象,进而驱动肌肉细胞的收缩,机理如图所示。下列说法正确的是(????)
A.肌肉细胞中只消耗ATP,不会产生ATP
B.ATP释放能量过程中失去了两个磷酸基团
C.肌球蛋白构象的改变依赖于ATP水解供能
D.该过程中ATP中的化学能转化成了热能
8.如图表示温度对某植物的光合速率与呼吸速率的影响。据图分析,下列叙述错误的是(????)
A.35℃光下,该植物产生的氧气全部进入线粒体
B.50℃光下,该植物依然能进行光合作用和呼吸作用
C.45℃光下,该植物叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率
D.该实验不能反映出该植物呼吸作用的酶的最适宜温度
9.为验证酶的特性,进行了下表所示的实验,基本过程如下表所示:
步骤
基本过程
试管1
试管2
试管3
试管4
试管5
试管6
1
加入1%淀粉溶液
3mL
-
3mL
-
3mL
-
2
加入2%蔗糖溶液
-
3mL
-
3mL
-
3mL
3
加入稀释的人新鲜唾液
-
-
1mL
1mL
-
-
4
加入蔗糖酶溶液
-
-
-
-
1mL
1mL
5
37℃保温15min,加本尼迪特试剂
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
6
80~100℃热水浴2~3min,观察
?
?
有红黄色沉淀
无红黄色沉淀
?
?
(注:“-”表示不加入,“?”表示结果未知)
据表分析,下列叙述正确的是()
A.试管1和试管2的作用是检测淀粉和蔗糖中是否含有葡萄糖
B.试管3~6需37℃保温15min的目的是利于酶的催化作用
C.若试管5中出现红黄色沉淀,说明蔗糖酶也能水解淀粉
D.根据实验结果可知,37℃是人唾液淀粉酶作用的最适温度
10.研究小组在不同O2浓度条件下,对人体内甲、乙两种细胞的呼吸强度进行了测定,其中a的O2浓度为0,且呼吸底物均为葡萄糖,结果如下图。
下列叙述正确的是(????)
A.甲细胞可能为神经细胞,乙细胞可能为骨骼肌细胞
B.氧浓度为a时,乙细胞释放的能量大多以热能形式散失
C.氧浓度为b时,乙细胞的线粒体基质和细胞溶胶均能利用[H
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