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第5章物态变化
第5节跨学科实践：
地球上的水循环
1.了解自然界的水循环。
2.了解水对人类生命的意义。
3.培养学生的节水意识。
固态、液态和气态之间的互相变化。
露霜雪雹雾
雨
雪
霜
雹
露
雾
固态
冰
水
液态
水蒸气
气态
升华（吸热）
凝华（放热）
液化（放热）
熔化（吸热）
凝固（放热）
汽化（吸热）
冰
水
水蒸气
水能为人类做些什么？
1.水是地球生命有机体的组成之一，生物的生命活动也离不开水。
2.用水发电、灌溉、航运。
3.自然美景。
完成课堂8分钟。
课后练习册
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