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人教版七年级语文第一单元测试题

亲爱的同学们，经过第一单元的学习，相信大家对语文的魅力有了更深的体会。这个单元，我们一同感受了自然的多姿多彩，体味了生活的点滴感悟，也学习了如何用文字来表达自己的所见所闻所感。现在，就让我们通过这份测试，来检验一下学习的成果，巩固所学，查漏补缺。希望大家沉着冷静，仔细审题，认真作答，尽情展现自己的语文素养。

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、基础知识积累与运用（25分）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）

A.酝酿（niàng）窠巢（kē）黄晕（yūn）发髻（jì）

B.棱镜（líng）粗犷（guǎng）莅临（lì）吝啬（lìn）

C.静谧（mì）憔悴（qiáo）匿笑（nì）菡萏（dàn）

D.确凿（zuó）秕谷（bǐ）盔甲（kuī）倘若（tǎng）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.朗润化装抖擞呼朋引伴

B.喉咙慈善宽敞花枝召展

C.娇媚屋檐凄冷翻来覆去

D.健壮暴怒烂漫喜出忘外

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）

A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

B.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。

C.这只大鸟克服了心理障碍后，变得活泼而无精打采起来。

D.学习需要脚踏实地，不能好高骛远，否则会收效甚微。

4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。

B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。

D.我们要善于发现并解决学习中存在的问题。

5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（3分）

①春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。

②这南方的初春的田野！

③田里的冬水也咕咕地起着水泡。

④大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。

A.②④①③B.①③②④C.②①④③D.①②④③

6.根据课文内容填空。（6分）

（1）《观沧海》中展现诗人博大胸襟的句子是：________，________；________，________。

（2）《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的句子是：________，________。

（3）《天净沙·秋思》中点明主旨，道出天涯游子之悲的句子是：________，________。

7.综合性学习。（4分）

班级将开展“我爱文学”的主题活动，请你积极参与并完成以下任务。

（1）请为本次活动拟写一条宣传标语，要求简洁明了，富有感染力。

（2）如果让你组织一项具体活动，你会选择什么形式？请简要说明理由。

二、阅读理解（45分）

（一）阅读下面的文字，完成8-11题。（16分）

春（节选）

朱自清

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

8.请用简洁的语言概括选文描绘了春天的哪几幅图景？（4分）

9.赏析文中画线的句子。（4分）

“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”

10.“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”一句运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？（4分）

11.从感官角度赏析选文最后一段（即描写春风的段落）。（4分）

（二）阅读下面的文字，完成12-15题。（14分）

窗外的春光

冰心

文章是案头之山水，山水是地上之文章。

清晨，我卷起窗帘，正准备推开窗户，一阵泥土的芬芳和着青草的气息扑面而来，直沁心脾。窗外，那棵老榆树，不知何时已经抽出了嫩绿的新芽，星星点点的，像缀满了绿色的宝石。几只麻雀在枝头跳跃着，叽叽喳喳地唱着欢快的歌，仿佛在向我报告春天到来