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2025年人教版四年级语文上册期末测评试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.看拼音写词语。
yáoyàngshēnqínwúlúnèrhé
()()()()
shǎngyíyínyuèqíngsèlǜsè
()()()()
2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)参差不齐(cēncīchācī)
(2)应接不暇(yìngyīngyìng)
(3)勉强(qiǎngqiàngmiǎnqiǎng)
(4)参天(cānshēnchān)
3.比一比,组词语。
慢()坚()洒()坪()
漫()坚()擦()扑()
4.选词填空。
(1)这真是一个()的夜晚!A.宁静B.喧闹C.热闹
(2)他做事总是()认真。A.马虎B.认真C.敷衍
(3)小明的画画得很()。A.粗糙B.精美C.简单
(4)我们一定要()保护环境。A.轻视B.荣视C.珍视
5.修改病句。
(1)老师对我们说,要好好学习,将来成为有用的人。
(2)今天的天气真是十分美好。
(3)他跑步的速度非常快,跑在了大家的前面。
6.根据课文内容填空。
(1)《观潮》这篇课文描写了()江潮来时的景象,表达了作者()之情。
(2)《走月亮》这篇课文是()和()写的,课文描写了他们()的情景,表达了作者()之情。
(3)默写《江南可采莲》。
()采莲南塘秋,()。
()叶罗裙一色裁,()。
二、阅读理解
(一)精读课文阅读
阅读下面的短文,回答问题。
秋天来了,天气凉爽了。天空像一块蓝宝石,上面飘着几朵白云。树林里,叶子从树枝上落下来,像一只只飞舞的蝴蝶。地上铺满了落叶,像一张金黄的地毯。农民伯伯正在田里收割庄稼,脸上洋溢着幸福的笑容。孩子们在田野里奔跑嬉戏,欢笑声传遍了整个村庄。
1.这段话描写了()的景色,表达了作者()之情。
2.文中描写天空的句子是()。
3.文中描写地面的句子是()。
4.你还知道哪些描写秋天的句子?
(二)课外阅读
阅读下面的短文,回答问题。
小溪从山里流出,一路唱着歌。它流过草地,草地上开满了五颜六色的花;它流过森林,森林里的鸟儿为它伴唱;它流过村庄,村民们用它灌溉田地。小溪一路向前,它要去哪里呢?它要去大海里,和那里的鱼儿、虾儿一起生活。
1.小溪流过(),()。
2.小溪一路向前,要去哪里?为什么?
3.你喜欢小溪吗?为什么?
三、作文
题目:_______,我的_______
要求:先把题目补充完整,然后写一篇作文。不少于400字。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.样貌仁爱无伦轩辕
时光银弦晴色绿色
2.(1)√cī(2)√yìng(3)√qiǎng(4)√shēn
3.慢步坚强洒水草坪
漫长坚定擦拭飞扑
4.(1)B(2)B(3)B(4)C
5.(1)删掉“说”或“要”,改为“老师对我们说,要好好学习,成为有用的人。”
(2)删掉“十分”,改为“今天的天气美好。”
(3)改为“他跑步的速度非常快,跑在大家的前面。”
6.(1)钱塘湖大自然的壮观
(2)母亲儿子月光下散步母爱与童真
(3)江南可采莲,莲叶何田田。
低头采莲叶,莲子清如水。
二、阅读理解
(一)精读课文阅读
1.秋天大自然
2.天空像一块蓝宝石,上面飘着几朵白云。
3.树林里,叶子从树枝上落下来,像一只只飞舞的蝴蝶。地上铺满了落叶,像一张金黄的地毯。
4.略(示例:秋天来了,天气凉爽了。)
(二)课外阅读
1.草地五颜六色的花森林鸟儿为它伴唱
2.大海因为要去和那里的鱼儿、虾儿一起生活。
3.略(示例:我喜欢小溪,因为小溪清澈见底,而且它一路向前,永不放弃。)
三、作文
略
解析
一、基础知识积累与运用
1.考查拼音写词语,需要学生准确拼读拼音,并正确书写相应的生字。
2.考查多音字,需要学生根据具体的词语选择正确的读音。
3.考查形近字组词,需要学生辨析形近字的细微差别,并组成正确的词语。
4.考查选词填空,需要学生理解词语的含义,并根据句子语境选择合适的词语。
5.考查修改病句
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