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2026年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库500道
第一部分单选题(500题)
1、我国界定肥胖的BMI值是()
A.26kg/m2≤BMI
B.BMI≥28kg/m2
C.24kg/m2≤BMI≤28kg/m2
D.16kg/m2≤BMI≤18.5kg/m2
E.18.5kg/m2≤BMI≤23.9kg/m2
【答案】:B
2、在现代学校教育中,教师进行教学的主要依据是()。
A.课程计划
B.教学大纲
C.教育思想
D.教学原则
【答案】:B
3、小学教材的编写,在内容上首要考虑( )。
A.形象性与兴趣性
B.娱乐性与生活性
C.科学性与思想性
D.知识性与个性
【答案】:C
4、记忆官能增强后,可以更好地学会和记住东西:学习拉丁文,可以训练推理能力、观察能力等。这些表现的基本观点理论是()。
A.形式训练说
B.关系转换说
C.概括说
D.共同要素说
【答案】:A
5、人力资源理论说明了()。
A.教育对经济发展的促进作用
B.经济发展水平对教育的制约作用
C.政治对教育的制约作用
D.教育对科学技术的促进作用
【答案】:A
6、孔子要求“学而时习之”“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。
A.理论联系实际原则
B.循序渐进原则
C.启发性原则
D.巩固性原则
【答案】:D
7、吹拉弹唱属于()。
A.识记技能
B.认知技能
C.技能操作
D.心智技能
【答案】:C
8、学习一种新材料时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的这种方法是()。
A.语义联想
B.视觉想像
C.谐音联想法
D.关键词法
【答案】:C
9、以因约定疾病或意外伤害导致工作能力丧失为给付保险金条件,为被保险人在一定时期内收入减少或中断提供保障的保险是
A.护理保险
B.疾病保险
C.医疗保险
D.失能收入损失保险
E.商业健康保险
【答案】:D
10、启发的首要问题是调动学生学习的( )。
A.创造性
B.交往性
C.多样性
D.主动性
【答案】:D
11、()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。
A.内部反馈
B.外部反馈
C.方法反馈
D.形式反馈
【答案】:B
12、教育心理学初创时期大致在()。
A.20世纪20年代以前
B.20世纪20年代?50年代
C.20世纪60?70年代
D.20世纪80年代以后
【答案】:A
13、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是()。
A.斯金纳
B.苏霍姆林斯基
C.维果茨基
D.班杜拉
【答案】:B
14、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是0
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年
【答案】:D
15、使子女获得足够的安全感,自立自信.有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是()
A.民主型的教养方式
B.专断型的教养方式
C.权威型的教养方式
D.放任型的教养方式
【答案】:C
16、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的()。
A.主要途径
B.唯一途径
C.基本途径
D.重要途径
【答案】:C
17、强调知识的系统传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,这一思想家被称为()。
A.人文教育学派
B.传统教育学派
C.现代教育学派
D.实验教育学派
【答案】:B
18、教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是()。
A.当奖则奖。当罚则罚
B.发扬民主
C.符合实际,实事求是
D.只通知当事人。不扩大宣传
【答案】:D
19、通过集体讨论,使思维相互碰撞,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称()。
A.讨论法
B.用途扩散法
C.启发法
D.头脑风暴法
【答案】:D
20、健康风险评估包括
A.健康状况
B.未来患病危险
C.未来破产危险
D.未来死亡危险
E.社会保险状况
【答案】:A
21、小学阶段的课程性质应体现普及性、基础性和()。
A.发展性
B.综合性
C.连贯性
D.全面性
【答案】:A
22、从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的()
A.动态性
B.静止性
C.相对性
D.绝对性
【答案】:C
23、学习某资料,10遍正好记住,那么学习效果最好的学习遍数是()。
A.8
B.15
C.12
D.10
【答案】:B
24、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。
A.道德认识
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感
【答案】:D
25、提出认知结构迁移理论的心理学家是()。
A.苛勒
B.奧苏伯尔
C.桑代克
D.
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