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小学美术课程中跨文化教育实践研究教学研究课题报告
目录
一、小学美术课程中跨文化教育实践研究教学研究开题报告
二、小学美术课程中跨文化教育实践研究教学研究中期报告
三、小学美术课程中跨文化教育实践研究教学研究结题报告
四、小学美术课程中跨文化教育实践研究教学研究论文
小学美术课程中跨文化教育实践研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在全球化浪潮与文化多元化交织的时代背景下,教育肩负着培养具有文化包容力、国际理解力与创新思维的新时代人才的重要使命。2022年版《义务教育艺术课程标准》明确将“理解不同文化背景下的艺术特征”作为美术课程的核心素养之一,强调通过美术教育引导学生认识人类文化的丰富
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