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了解光的反射
知识与技能目标：
1、认识光的反射现象
2、能够利用光的反射现象解决实际问题
3、制作完成潜望镜
教学重难点
教学重点：认识光的反射现象
教学难点：能够利用光的反射现象解决实际问题
教学准备：
激光笔，提前打印靶，双面胶
课堂有规则
1、回答问题要举手
2、不做与上课无关的事
3、不能随意离开座位
4、保持卫生整洁
1.光的反射
——制作潜望镜
让激光点回家
情境1：老师在黑板上画一个小房子，并用一支激光笔平行于黑板射出一束激光，请孩子们思考，如何让射出的激光点回到黑板上的房子里呢？
思考借助1块平面镜，你有什么办法让激光点回家呢？
做一做
（激光笔使用注意事项）
你玩过镜子吗？你是怎样玩的？
说一说
光的反射
先让学生说一说，平常是怎么玩镜子的
准备激光笔，镜子，分组进行光和镜子的游戏（激光笔注意事项），思考光线遇到镜子发生了什么变化。
小豚语录：当光线照射到物体表面时，会反弹回去，这种现象叫反射。
我们发现
什么是光的反射呢？
打靶游戏
在教室的后面增加一个靶子，利用两块平面镜，如何让激光点到达教室前的房子后又打中教室后的靶心？
分享你的实验过程，在这过程里光线发生了几次反射？
做一做
想一想
情境2：模拟桌面是以下是大海，桌面的橡皮擦是敌军，学生蹲下，要看到海面的情况找到敌军（橡皮擦），你会怎么利用镜子来观察？
你会用到几面镜子？用两面镜子你可以做到吗？
镜子需要怎么放置？
我来挑战
画一画
怎么画才能看到外面呢？
想一想
完成一个潜望镜，还需要什么？
怎么做一个外壳支架？
光的反射在生活中有哪些应用？你还能举出哪些例子？
实验规则
1、实验器材不能入嘴
2、按要求进行实验并记录
3、实验过程中要认真细心
4、保持卫生整洁
潜望镜
材料介绍：
反射镜2块
纸筒
双面胶若干
制作步骤
提示：内盒外盒用同样的方法折叠好后，再贴反面镜
内盒
外盒
提示：制作完成后再将平面镜上的一层保护膜小心揭下，使用过程中要防止用手直接触摸镜面。
我们的潜望镜有哪些不足之处？你会怎么改进？
说一说
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