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艺术特长班的管理与课程设计论文

摘要：本文针对艺术特长班的管理与课程设计问题，提出了一系列具有实用性的建议。通过对艺术特长班现状的分析，列举了两个主要问题，并从多个角度进行了深入探讨，旨在为艺术特长班的健康发展提供参考。

关键词：艺术特长班；管理；课程设计；问题提出

一、问题的提出

（一）1.艺术特长班管理缺乏规范性与科学性

随着素质教育的深入推进，越来越多的学校开设了艺术特长班。然而，在实际管理过程中，部分艺术特长班存在管理不规范、缺乏科学性的问题。首先，艺术特长班的管理体制不完善，导致班级管理混乱，教师与学生之间的沟通不畅。这主要表现在班级管理缺乏明确的规章制度，管理手段单一，无法满足艺术