5岁儿童智商测试题及答案.docx

5岁儿童智商测试题及答案

5岁儿童智商测试题

（测试时请家长用温和语气引导，每道题可重复1次，孩子思考时间不超过1分钟）

一、观察力（每题2分，共4分）

家长拿出4样物品：苹果、香蕉、橘子、胡萝卜，问孩子：“宝贝看看，哪一样和其他三个不一样呀？为什么？”

给孩子看一张画有5只小狗的图片（其中4只小狗有尾巴，1只没有），问：“图片里的小狗有什么不一样的地方呀？”

二、记忆力（每题2分，共4分）

家长先说出3个常见物品（如：玩具车、小熊、积木），让孩子认真听，说完后问：“刚才妈妈/爸爸说的三个东西是什么呀，你能说出来吗？”

家长用缓慢速度说一组数字（如：3、7、2），说完后问孩子：“刚才我说的数字是多少呀，你能重复一遍吗？”

三、逻辑思维（每题2分，共4分）

家长问：“宝贝，我们平时穿衣服要先做什么，再做什么，最后做什么呀？（比如：先拿衣服、再穿袖子、最后扣扣子）”

拿出3个大小不同的杯子（大、中、小），打乱顺序放在孩子面前，问：“你能把杯子按从大到小的顺序排好吗？”

四、语言理解与表达（每题3分，共6分）

家长说一个简单场景：“小红在公园里玩，突然下雨了，她没带伞，该怎么办呢？”让孩子说说办法。

问孩子：“你能告诉妈妈/爸爸，‘开心’的时候会做什么吗？比如妈妈给我买玩具，我很开心，会笑着抱妈妈。”

五、动手与联想（每题3分，共6分）

给孩子一张白纸和一支笔，说：“你能画一个你喜欢的圆形东西吗？画完告诉妈妈/爸爸这是什么。”

家长拿出一块方形积木，问：“这个积木像生活里的什么东西呀？比如像一本书、一个盒子。”

答案及评分标准

一、观察力

正确指出“胡萝卜”（因为其他是水果，胡萝卜是蔬菜）得2分；指出不同但理由错误（如“胡萝卜颜色深”）得1分；指错得0分。

正确发现“1只小狗没有尾巴”得2分；能发现不一样但说不清楚（如“有的小狗少东西”）得1分；没发现得0分。

二、记忆力

准确说出3个物品得2分；说出2个得1分；说出1个及以下得0分。

完整重复3个数字得2分；重复对2个得1分；重复对1个及以下得0分。

三、逻辑思维

能按“拿衣服→穿袖子→扣扣子”（或合理顺序）说清2个及以上步骤得2分；说清1个步骤得1分；说不清楚得0分。

能正确按“大→中→小”排好得2分；排错1个位置得1分；完全排错得0分。

四、语言理解与表达

说出合理办法（如“躲到亭子下”“给妈妈打电话”）得3分；说出模糊办法（如“找东西挡雨”）得2分；说不出办法得0-1分。

能结合具体场景说清“开心”的表现（如“我吃蛋糕开心，会拍手”）得3分；只说“笑”“跳”等简单动作得2分；说不清楚得0-1分。

五、动手与联想

画出圆形物品（如太阳、苹果、皮球）并说对名称得3分；画出圆形但说不出名称得2分；画不出圆形得0-1分。

说出2个及以上类似物品（如书本、盒子、魔方）得3分；说出1个得2分；说不出得0-1分。

总分参考

优秀（22-30分）：孩子在观察、记忆、表达等方面表现突出，能快速理解并回应问题。

良好（15-21分）：孩子各项能力发展均衡，大部分问题能正确回答，个别环节需引导。

待提升（14分及以下）：孩子可能在注意力或理解速度上稍慢，建议多通过游戏（如拼图、讲故事）锻炼相关能力。

温馨提示

测试结果仅作参考，5岁孩子的能力发展存在个体差异，避免过度比较。

测试过程中若孩子出现烦躁，可暂停休息，以轻松互动为主，保护孩子的积极性。