考点攻克人教版九年级《电与磁》专项测试试卷（附答案详解）.docxVIP

人教版九年级《电与磁》专项测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、勤思考、爱交流的小琴对电磁的知识进行了总结，并与小文进行交流。小文认为小琴的结论有的正确、有的错误。小琴总结的下列结论中正确的是（）

A．导体中的负电荷在做定向移动时不一定产生磁场

B．改变磁场的方向，通电导线在磁场中的受力方向就发生改变

C．闭合回路的导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生感应电流

D．指南针之所以指南北，是因为受到地磁场的原因

2、磁悬浮列车将为交通运输事业开辟一方崭新的天地。下面有关它的说法中不正确的是（）

A．通过列车底部和下方轨道间的磁极互相作用，可使列车悬浮

B．为产生极强的磁场使列车悬浮，制作电磁铁的线圈宜选用超导材料

C．由于列车在悬浮状态下行驶，因而一定做匀速直线运动

D．列车悬浮行驶时，车体与轨道间无阻力、无震动、运动平稳

3、在物理实验中，把难于测量或测准的物理，通过转换变成能够测量或测准的物理量，或者把某些不易显示的物理现象转换为易于显示的现象的方法，称之为转换法。下列实验中没有利用转换法的是（）

A．探究物体的动能跟哪些因素有关时，通过木块被撞的远近来判断钢球动能的大小

B．在探究二力平衡的实验中，不断改变力的大小、方向、作用点进行实验

C．在探究影响电磁铁的磁性强弱因素的实验中，用吸引大头针个数的多少来反映电磁铁磁性的强弱

D．在探究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验中，用煤油升高温度的大小来反映电流通过电阻丝产生热量的多少

4、安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的转动方向，可以（）

A．改变电流大小

B．将磁体的N、S极对调

C．改变磁性强弱

D．将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调

5、在科学晚会上，小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目，其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动甲线圈摆动时，乙线圈会随之摆动。对于这个过程，下列说法正确的是（）

A．甲线圈相当于电源，乙线圈相当于用电器 B．推动甲线圈摆动时电能转化为机械能

C．乙线圈随之摆动时机械能转化为电能 D．乙线圈摆动的原理是电磁感应现象

6、如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件并进行以下对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（）

①探究电流与电阻的关系时是为了调节电阻两端电压成倍数变化

②用“伏安法”测电阻时是为了改变定值电阻两端电压，测量对应电流

③研究影响电阻大小因素时是为了更换不同电阻丝，保持电流不变，测量对应电压值

④研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系时是为了更换匝数不同电磁铁，保持电流不变

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

7、下列有关磁场和磁感线的说法中，正确的是（）

A．磁场和磁感线都是真实存在于磁体周围的

B．磁场的强弱可以用磁感线的疏密程度来表示

C．有磁感线的地方就有磁场，没有磁感线的地方没有磁场

D．磁场的基本性质是可以对放入其中的物体产生力的作用

8、如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是（）

A． B．

C． D．

9、通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的研究方法，小明针对下列观察到的现象做了以下推测，其中不符合事实的是（）

A．现象：用手很难将固体压缩——推测：固体内分子之间存在斥力

B．现象：酒精和水混后体积变小——推测：分子间有间隙

C．现象：将小磁针靠近某物体时，小磁针发生偏转——推测：该物体一定是磁体

D．现象：刚洗完澡感觉凉爽——推测：水蒸发可以吸收热量

10、POS刷卡机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头，如图所示，使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息，图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示的是为纪念发现“磁生电”现象的物理学家______而发行的一枚邮票，该发现导致了世界上第一台发电机的发明，从而把人类社会带进了电气化时代，发电机的工作原理是______。

2、如图是小敏探究通