2025年外研版三年级英语写作启蒙能力评估试卷.docxVIP

2025年外研版三年级英语写作启蒙能力评估试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单词拼写

请根据句意和图片，在横线上写出合适的单词。

1.Thisisa___(大象).Ithasalong___(鼻子).

2.Look!Thoseare___(小鸟)onthetree.Theyaresinging.

3.Ihaveared___(气球).Itisverybeautiful.

4.Thecatis___(睡觉)onthemat.

5.Weliketoplay___(足球)afterschool.

二、选词填空

请从方框中选出合适的单词，填入下面的句子中，使句子意思完整。

`play/is/an/have/go/blue/happy`

1.Myfriend___totheparkeverySunday.

2.Theappleis___.

3.She___Englishwithherteacher.

4.I___adog.Itisverycute.

5.Wearevery___todaybecausewehaveaparty.

三、句子翻译

请将下面的句子翻译成英语。

1.你好，我是李明。

2.我喜欢吃苹果。

3.我的铅笔是蓝色的。

4.它在树上。

5.我们一起做游戏吧。

四、完成句子

请根据提示，完成下面的句子。

1.Myname___(是)WangTao.

2.She___(喜欢)dogsverymuch.

3.Lookatthe___(猫).Itisunderthechair.

4.We___(有)anewteacherthisterm.

5.I___(去)homebybusthisafternoon.

试卷答案

一、单词拼写

1.elephant,trunk

*解析：根据图片（此处假设图片为大象）识别主题为“大象”，英文单词为elephant。根据句子语境“长鼻子”，确定应填入表示“鼻子”的词trunk。

2.birds,singing

*解析：根据图片（此处假设图片为小鸟）识别主题为“小鸟”，英文单词为birds。根据句子语境“在唱歌”，确定应填入表示“唱歌”的动词singing。

3.balloon

*解析：根据图片（此处假设图片为气球）识别主题为“气球”，英文单词为balloon。根据句子语境“红色的”，确定形容词red应放在名词前。

4.sleeping

*解析：根据句子语境“在床上睡觉”，确定应填入表示“睡觉”的动词ing形式sleeping。

5.football

*解析：根据图片（此处假设图片为足球）识别主题为“足球”，英文单词为football。根据句子语境“踢足球”，确定应填入名词football。

二、选词填空

1.go

*解析：根据句子语境“每个星期天去公园”，确定表示“去”的动词go符合句意和搭配。

2.blue

*解析：根据句子语境“这个苹果是……的”，结合图片（此处假设图片为蓝苹果）或常识，确定表示“蓝色”的形容词blue符合句意。

3.play

*解析：根据句子语境“和老师一起……英语”，确定表示“玩”或“做（游戏）”的动词play符合句意和搭配。

4.have

*解析：根据句子语境“我……一只狗”，确定表示“有”的动词have符合句意和语法结构。

5.happy

*解析：根据句子语境“今天我们非常……”，确定表示“高兴的”形容词happy符合句意。

三、句子翻译

1.Hello,IamLiMing.

*解析：根据中文“你好，我是李明”，“你好”翻译为Hello，“我是”翻译为Iam，“李明”是英文名，直接写出来。

2.Ilikeapples.

*解析：根据中文“我喜欢吃苹果”，“我”翻译为I，“喜欢”翻译为like，“苹果”翻译为apples（复数形式）。

3.Mypencilisblue.

*解析：根据中文“我的铅笔是蓝色的”，“我的”翻译为My，“铅笔”翻译为pencil，“是蓝色的”翻译为isblue。

4.Itisonthetree.