托管老师管理制度.docxVIP

第1篇

第一章总则

第一条为规范托管老师的管理，提高托管服务质量，保障学生安全，根据国家相关法律法规，结合托管机构实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于本机构所有托管老师。

第三条托管老师应严格遵守国家法律法规，遵循社会主义核心价值观，热爱教育事业，关爱学生，为人师表，具有良好的职业道德和敬业精神。

第二章职责与权限

第四条托管老师的职责：

1.负责学生的日常照料，包括饮食、作息、学习等；

2.负责学生的安全监管，确保学生的人身安全；

3.负责学生的学业辅导，帮助学生提高学习成绩；

4.参与制定学生的成长计划，关注学生的心理健康；

5.配合学校和家长，共同促进学生的全面发展。

第五条托管老师的权限：

1.依照规定对学生进行必要的管理和引导；

2.在确保学生安全的前提下，有权对学生进行必要的教育；

3.对学生的行为规范有权提出批评和建议；

4.参与制定和执行学生的成长计划。

第三章招聘与培训

第六条托管老师的招聘：

1.应具备国家规定的教师资格证书；

2.具备良好的道德品质和职业道德；

3.具备较强的责任心和爱心；

4.具备一定的教育教学能力。

第七条托管老师的培训：

1.新入职的托管老师需参加岗前培训，培训内容包括法律法规、职业道德、教育理念、安全管理、教学技能等；

2.定期组织在岗托管老师进行业务培训，提高教育教学水平；

3.鼓励托管老师参加各类专业培训，提升个人综合素质。

第四章工作要求

第八条托管老师应按时到岗，坚守岗位，不得擅自离岗或替岗。

第九条托管老师应穿着整洁，仪容端庄，树立良好的职业形象。

第十条托管老师应保持教室整洁，为学生提供一个良好的学习环境。

第十一条托管老师应关心学生的身心健康，发现学生身体不适或心理问题，应及时告知家长或学校。

第十二条托管老师应尊重学生，关爱学生，不得体罚或变相体罚学生。

第十三条托管老师应严格执行各项规章制度，不得违规操作。

第五章安全管理

第十四条托管老师应时刻关注学生的安全，确保学生的人身安全。

第十五条托管老师应熟悉所在区域的安全设施，掌握安全逃生路线。

第十六条托管老师应定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。

第十七条托管老师应妥善保管学生的贵重物品，防止丢失或损坏。

第十八条托管老师应密切关注学生的饮食卫生，确保学生饮食安全。

第六章考核与奖惩

第十九条托管老师的考核分为年度考核和日常考核。

第二十条年度考核内容包括职业道德、教育教学能力、学生满意度、安全管理等方面。

第二十一条日常考核内容包括出勤情况、工作态度、工作效果等。

第二十二条对考核优秀的托管老师给予表彰和奖励，对考核不合格的托管老师进行培训和指导。

第二十三条对违反本制度的托管老师，视情节轻重给予警告、记过、降职等处分。

第七章附则

第二十四条本制度由托管机构负责解释。

第二十五条本制度自发布之日起施行。

附录：托管老师行为规范

1.热爱教育事业，关心学生成长；

2.遵守国家法律法规，维护社会公德；

3.严谨治学，勤奋工作，为人师表；

4.尊重学生，关爱学生，关心学生身心健康；

5.严格执行各项规章制度，确保学生安全；

6.诚实守信，廉洁自律，树立良好师德；

7.积极参加培训，不断提高自身素质；

8.团结协作，共同为学生的成长贡献力量。

（注：本制度为示例性文本，具体内容可根据实际情况进行调整。）

第2篇

第一章总则

第一条为加强托管老师的队伍建设，提高托管服务质量，保障学生身心健康，根据国家相关法律法规，结合托管行业实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于所有从事托管服务的老师，包括但不限于辅导老师、生活老师、心理老师等。

第三条托管老师管理制度应遵循以下原则：

1.公平公正原则：对所有托管老师一视同仁，公平对待，确保各项制度的公正性。

2.严谨规范原则：各项管理制度应严谨规范，确保托管服务的质量和安全。

3.持续改进原则：根据托管行业发展和实际情况，不断优化管理制度，提高托管服务质量。

第二章职责与权限

第四条托管老师的职责：

1.负责学生的日常辅导、生活照料和心理辅导等工作；

2.负责维护托管场所的安全，确保学生的人身安全；

3.负责与家长保持良好沟通，及时反馈学生的学习和生活情况；

4.参与制定和实施托管服务计划，不断提高服务质量；

5.遵守国家法律法规和托管机构的相关规章制度。

第五条托管老师的权限：

1.对学生的学习和生活情况进行监督和指导；

2.对学生的不良行为进行纠正和引导；

3.对学生的心理健康进行关注和辅导；

4.对学生的家长进行沟通和反馈；

5.对托管服务计划提出合理化建议。

第三章招聘与培训

第六条托管老师的招聘：