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  • 2025-09-29 发布于河南
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小学数学优教教案

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《图形变化和确定位置》单元分析

(一)单元教学目标

1.能利用方格纸按一定比例将简单图形放大或缩小。

2.了解比例尺,在具体情境中,会按给定的比例进行图上距离与实际距离的换算。

3.能根据物体相对于参照点的方向和距离确定其位置,会描述简单的路线图。

4.在探索物体的位置关系、图形变化的过程中,发展学生的空间观念,让学生进一步感受数学与日常生活的密切联系。

(二)单元内容分析

本单元教学内容由

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