2025级自动化技术专业（中高职贯通培养三二分段）人才培养方案.docVIP

电气自动化技术（中高职贯通三二分段）

一、专业名称及代码

（一）中职学段

专业名称：电气设备运行与控制

专业代码：660302

（二）高职学段

专业名称：电气自动化技术

专业代码：460306

专业所属专业群：电气自动化技术专业群

二、入学要求

（一）中职学段

1.广东户籍且在我省参加2022年“中考”的应届初中毕业生；

2.外省户籍在广东省就读的应届初中毕业生，须符合各地级以上市2022年“中考”报名条件且在我省参加2022年“中考”。

（二）高职学段

在2022年被对口中职学校录取并在“三二分段”招生专业“三二分段班”就读、具有正式学籍和符合有关高校录取所在年度广东省普通高考报名条件，在入学的第三年按照当年我省普通高校招生统一考试报名工作通知要求进行高考报名，通过转段考核，并在中职学段毕业时取得中等职业教育毕业学历证书。

三、修业年限

5年，中职学段3年，高职学段2年。

四、职业面向

本专业职业面向信息表如表1所示。

表1职业面向信息表

所属专业大类（代码）

所属专业类（代码）

对应行业

（代码）

主要职业类别

（代码）

主要岗位类别

（技术领域）

装备制造大类（46）

自动化类（4603）

通用设备制造业（34）

专用设备制造业（35）

电气机械和器材制造业（38）

电气工程技术人员（2-02-11）

电力工程安装工程技术人员（2-02-12-05）

自动控制工程技术人员(2-02-07-07）

工业机器人系统操作员（6-30-99-00）

设备工程技术人员

(2-02-07-04）

电气系统的安装与调试

电气及自动化设备的调试与运维；

供配电系统的调试与运维；

小型控制系统设计与改造；

工业机器人操作与维护；

五、职业技能等级证书及社会认可度高的其他证书

表2职业技能等级证书一览表

序号

证书名称

等级

颁证单位

备注（必考或选考）

1

广东省英语应用能力证书

A级

高等学校英语应用能力考试委员会

选考

2

广东省计算机应用等级证书

一级

教育部考试中心

选考

3

低压电工特种作业操作证

初级

应急管理局

选考

4

电工职业技能等级证书

中级、高级

广东松山职业技术学院

选考

5

机械CAD证书

中/高级

人力资源和社会保障厅

选考

6

电子CAD证书

中/高级

人力资源和社会保障厅

选考

7

西门子智能制造人才认证-机电数字化方向

初级

SIEMENS

选考

六、培养目标

本专业服务粤港澳大湾区及粤北地区，能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和信息素养，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造、专用设备制造等行业，能够从事电气系统的安装与调试、电气及自动化设备的调试与运维、小型智能控制系统设计与改造，供配电系统的调试与运维等工作的高技能人才。

七、培养规格

本专业的毕业生应在素质、知识和能力等方面到达以下要求：

（一）素质要求

1.思想政治素质

通过学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的观点和思想方法，树立正确的世界观、人生观和价值观。具有较好的道德修养和身心素质，树立遵纪守法、遵章守纪的法治观念。

2.职业素质

具有良好的职业道德和敬业精神，做到吃苦耐劳、踏实肯干。树立诚实守信意识和责任意识，有良好的社会责任感和使命感。能够严格遵守职业规范及操作规程，具有较强的安全和环保意识。

3.人文素养和科学素质

具有较为宽阔的视野、文理交融。具有一定的科学思维和科学探索精神，具有健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力，个性鲜明、学有所长。

4.身心素质

具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育健康标准；具有坚韧不拔的毅力，积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。

5.信息素养

具备高效获取信息，正确分析信息和评价信息，利用信息进行创新的能力。

（二）知识要求

1.掌握本专业所必需的基础理论知识，具有一定的电气工程观念。

2.熟悉和掌握一定的电气自动化技术方面的专业理论知识。

3.掌握工厂常用电气设备的基本原理，并具有安装、调试、运行与维护的基本知识。

4.熟悉电气控制设备及控制系统的结构，了解其工作原理。

5.掌握可编程控制器相关知识，能独立编制并调试顺序控制及模拟量等简单控制的应用程序。

6.掌握单片机应用技术的相关知识，能独立编制并调试常用典型控制单元的应用程序。

7.掌握基本电子技术理论知识，掌握电子产品的设计及制作相关知识，熟悉电子元器件在电气设备中的各种应用。

（三）能力要求

1.社会能力

（1）具有较强人际交往能力。

（2）具有一定的公共关系处理能力。

（3）具有一定