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公共管理硕士专业学位研究生指导性培养方案
（2019年版）
公共管理硕士（MPA）专业学位研究生教育是为适应不断发展的
公共管理现代化、科学化、专业化的迫切需求，完善公共管理人才培
养体系，创新公共管理人才培养模式，提高公共管理人才培养质量而
设立的。
一、培养目标
培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的公共
管理理论、知识和方法，具备从事公共管理与公共政策分析的能力，
能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学
研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合
型公共管理专门人才。
二、招生类型及报考资格
招生类型为“全日制”和“非全日制”，学生通过“全国硕士研
究生统一入学考试”招收。
报考资格以教育行政管理部门当年有关文件为准。一般要求具有
大学本科学历和三年（含三年）以上实际工作经历。
三、学习方式与年限
入学的学生可以选择“脱产”或“非脱产”方式进行学习。具体
学习方式由各培养院校根据实际情况安排。
学习年限为2至4年。
四、学分要求与课程设置
学生培养实行学分制，总学分不少于36学分。
课程设置突出理论与实践相结合的原则，分为核心课、专业方向
必修课、选修课和社会实践四方面基本模块。其中，核心课不少于
19学分，专业方向必修课不少于8学分，选修课不少于7学分，社
会实践为2学分。课程学习中，每个学分学习时间不少于16课时。
1.核心课是学生必修课程。“核心课程目录”共列13门课，其中，
“中国特色社会主义理论与实践研究”、“外国语”和“学术规范和
论文写作”为学位教育必设课程；“公共管理”、“公共政策分析”
和“社会研究方法”是本专业必设核心课程；其他核心课程，由各培
养院校从“核心课程目录”中选择开设。
核心课程目录
序课程名称课程类别建议最低学分
号
1中国特色社会主义理论与学位教育必设2
实践研究
2外国语学位教育必设2
3学术规范和论文写作学位教育必设1
4公共管理专业必设3
5公共政策分析专业必设3
6社会研究方法专业必设3
7政治学选设2
8公共经济学选设2
9宪法与行政法选设2
10社会组织管理选设2
11公共伦理选设2
12电子政务选设2
13公文写作选设2
2.专业方向必修课和选修课由各培养院校根据公共管理学科范
畴、院校自身办学特色和社会公共管理事业对于人才的培养需求
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