周口市2025-2026学年七年级下学期语文期末模拟试卷.docVIP

周口市2025-2026学年七年级下学期语文期末模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：120分

一、基础积累与运用（共30分）

1.请将下列词语补充完整，并解释其中任一词的词义。（6分）

-美中不足（）

-不可告人（）

-惟妙惟肖（）

词义解释：____________________________________________________

2.选择正确的词语填空。（8分）

（1）他的演讲非常______，赢得了大家的掌声。

A.生动

B.严肃

C.热闹

D.单调

（2）这本书的内容非常______，让我爱不释手。

A.乏味

B.有趣

C.简单

D.复杂

3.将下列句子改为反问句。（4分）

我们应该珍惜每一分钟。

4.简要概括《桃花源记》的主要内容。（10分）

二、阅读理解（共40分）

（一）现代文阅读（20分）

阅读下面的现代文，完成题目。

题目：小草

小草，是大自然中最不起眼的一种植物，但它却有着顽强的生命力。无论是在石缝中，还是在荒地上，它都能生根发芽，茁壮成长。小草的颜色是那么翠绿，像一块块无瑕的翡翠，在阳光下闪闪发光。

小草的适应性很强，它可以忍受严寒和酷暑，也可以在贫瘠的土地上生长。它不需要人们精心呵护，也不需要丰富的养分，只要有一点阳光和雨水，它就能生存下来。小草的这种坚强，启示着我们，无论遇到什么困难，都要像它一样，勇敢地面对，永不放弃。

小草还象征着希望和生机。每当春天来临，小草就会从泥土中钻出来，给大地带来一片绿色。它告诉我们，无论生活多么艰难，都要保持希望，相信未来会更好。

1.文章主要写了小草的哪些特点？（6分）

2.解释文中划线的句子。（4分）

“小草的颜色是那么翠绿，像一块块无瑕的翡翠，在阳光下闪闪发光。”

3.你认为小草象征着什么？为什么？（5分）

4.结合自身实际，谈谈你对小草的坚强有什么感悟。（5分）

（二）古诗文阅读（20分）

阅读下面的古诗文，完成题目。

题目：咏柳

（唐）贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

1.这首诗描写的是什么景物？请简要描述。（6分）

2.解释诗中的“碧玉妆成”和“绿丝绦”。（4分）

3.诗中表达了诗人怎样的情感？（5分）

4.你认为这首诗的艺术特色是什么？（5分）

三、作文（50分）

题目：我的梦想

要求：请以“我的梦想”为题，写一篇作文。内容要具体，条理清晰，语言流畅，字数在500字左右。

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简要答案

一、基础积累与运用

1.美中不足（遗憾）、不可告人（秘密）、惟妙惟肖（模仿）

词义解释：例如，美中不足指虽然很好，但仍有不足之处。

2.（1）A

（2）B

3.难道我们不应该珍惜每一分钟吗？

4.《桃花源记》主要讲述了武陵渔人偶然发现了一个与世隔绝的桃花源，那里的人们过着和平、幸福的生活。渔人离开后，为了保密，桃花源被重新隐藏起来。

二、阅读理解

（一）现代文阅读

1.小草的特点：顽强的生命力、适应性强、颜色翠绿、象征着希望和生机。

2.划线句子的解释：这句话用比喻的修辞手法，形象地描绘了小草的绿色和光泽，使其更加生动形象。

3.小草象征着希望和生机，因为它能在艰难的环境中生长，并给大地带来绿色，带来希望。

4.感悟：小草的坚强启示我要勇敢面对困难，永不放弃，努力生长，实现自己的价值。

（二）古诗文阅读

1.这首诗描写的是柳树。诗人用“碧玉妆成”形容柳树的颜色和形态，用“绿丝绦”形容柳枝的柔软和翠绿。

2.“碧玉妆成”指柳树像碧玉一样美丽，“绿丝绦”指柳枝像绿色的丝带一样柔软。

3.诗中表达了诗人对春天美景的赞美和对生命力的讴歌。

4.艺术特色：这首诗运用了比喻的修辞手法，形象生动地描绘了柳树的美丽，语言简练，富有韵律感。

三、作文

（略）