钟祥市2024-2025学年八年级下学期语文期中测试试卷.docVIP

钟祥市2024-2025学年八年级下学期语文期中测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识（共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.潺潺（chán）羁旅（jī）崎岖（qí）

B.澄澈（chéng）蜷缩（quán）纳罕（nà）

C.骈进（pián）拮据（jié）骋怀（chěng）

D.祈祷（qí）纨绔（kuà）阴翳（yì）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.油光可鉴斑斑驳驳引人注目

B.气宇轩昂诚心诚意历历在目

C.锲而不舍相貌堂堂精神抖擞

D.人声鼎沸按步就班妙手回春

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。

B.他在众多选手中脱颖而出，获得了比赛的冠军。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.老师对我们说：“你们要好好学习，将来成为有用的人才。”

4.填空题（每空1分，共10分）

（1）关关雎鸠，在河之洲。____，____。（《诗经·关雎》）

（2）____，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）莫笑农家腊酒浑，____。（陆游《游山西村》）

（4）____，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

（5）____，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（6）____，不拘一格降人材。（龚自珍《己亥杂诗》）

5.根据课文内容填空（每空1分，共5分）

《桃花源记》中，桃花源的人们“____，____”，过着与世无争的宁静生活。他们“____，____”，表现了他们对美好生活的向往。

二、阅读理解（共40分）

（一）阅读下面的文言文，完成6-9题。（共15分）

《送东阳马生序》节选

（宋）宋濂

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

6.解释下列加点词语的意思。（每题1分，共4分）

（1）俟其欣悦：____

（2）媵人持汤沃灌：____

（3）寓逆旅：____

（4）县官日有廪稍之供：____

7.翻译下列句子。（每题2分，共4分）

（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（2）其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。

8.文中作者认为马生学习的条件比自己优越，但仍然担心他学不成功，原因是什么？（3分）

9.本文通过对比，说明了什么道理？（3分）

（二）阅读下面的现代文，完成10-13题。（共25分）

《老王》节选

杨绛

老王是唯一一个有恩于我的人，他也许算不上一个人物，但是一个善良的人。

他靠一辆破旧的三轮车，蜂蝶般地周旋于生财的漩涡里。他也许觉得我们家对他这样的知识分子有些高看，他大概觉得我们是有钱有势的人。他也许觉得我们是有钱有势的人，我们却认为他可怜。

他也许觉得我们是有钱有势的人，我们却认为他可怜。他也许觉得我们是有钱有势的人，我们却认为他可怜。他也许觉得我们是有钱有势的人，我们却认为他可怜。他也许觉得我们是有钱有势的人，我们却认为他可怜。

他也许觉得我们是有钱有势的人，我们却认为他可怜。他也许觉得我们是有钱有势的人，我们却认为他可怜。

10.选文主要写了老王的什么？（2分）

11.文中反复写“他也许觉得我们是有钱有势的人”，这样写的目的是什么？（4分）

12.从选文中可以看出老王是一个怎样的人？（6分）

13.结合全文，概括作者对老王的感情。（13分）

三、写作（共40分）

14.题目：那一次，我懂得了____

要求：请将题目补充完整，写一篇600字左右的记叙文。要求：思想健康，内容充实，语言流畅，结构完整，表达有自己的真情实感。

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简要答案：

一、基础知识

1.D

2.A

3.B

4.（1）窈窕淑女君子好逑（2）沉舟侧畔千帆过（3）丰年留客足鸡豚（4）落红不是无情物（5）沉舟侧畔千帆过（6）我劝天公重抖擞

5.黄发垂髫并怡然自乐便要还家设酒杀鸡作食

二、阅读理解

（一）6.（1）等待（2）热水（3）旅店（4）官府

7.（1）因为（我）内心有足以快乐的事情，就不觉得吃的穿的比不上别人了。

（2）他的学业没有达到精湛的程度，德行没有成就，不是天资差，就是心不像我这样专一。

8.因为作者担心马生没有自己当年学习的专一和勤奋。

9.通过对比，说明了学习是否成功关键在于个人的努力，而不是条件的好坏。

（二）10.老王的善良和可怜。

11.这样写的目的是为了表现老王可能认为作者一家有地位、有财富，而作者一家则认为老王可怜，从而突出老王的善良和作者的同情心。

12.老王是一个生活贫困、靠拉三轮车为生的人