五年级数学下学期期中素养测评一（答题卡）（苏教版）.docxVIP

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五年级数学下学期期中素养测评一

贴条形码区考生禁填：缺考标记

贴条形码区

考生禁填：缺考标记

违纪标记

以上标志由监考人员用2B铅笔填涂

选择题填涂样例：

正确填涂

错误填涂[×][√][／]

1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。

2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。

3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。

注意事项

姓名：__________________________

准考证号：

一

一、反复比较，谨慎选择。（每题2分，共16分）

1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]

5.[A][B][C][D]6.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D]

二、仔细思考，准确判断。（每题2分，共8分）

9．[×][√]10．[×][√]11．[×][√]12．[×][√]

三、用心思考，正确填空。（每题2分，共16分）

13．____________________14．__________15．__________16．___________________

17．__________18．____________________19．__________20．__________

四、注意审题，细心计算。（共18分）

21．（6分）解方程。

5（2x－4）＝80??????（2x－4）÷3＝14

3.3x＋2.2x＝44??????13.8x－11.3x＝10

22．（6分）将下面各组分数通分。和

22．（6分）将下面各组分数通分。

和??????和??????和??????和

23．（6分）写出下面每组数的最小公倍数和最大公因数。

（1）13和7??????????（2）24和36??????????（3）17和34

五、结合实际，灵活作图。（共6分）

24．（6分）把下面各分数在直线上描点并标出这些分数。

、、、

六、活用知识，解决问题。（共36分）

25．（6分）俄罗斯和美国计划于2030年建成白令海峡海底隧道，整条海底隧道长约105千米，比英吉利海峡隧道的2倍还长3千米。英吉利海峡隧道长多少千米？（列方程解答）

26．（6分）旅游公司计划买两辆车，比较一下，哪辆车更贵？请写出比较的过程和结果。

轿车占公司年收入的????????????????越野车占公司年收入的

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！

27．（6分）某公共汽车站有两条不同路线，1路车每6分钟发一辆车，2路车每10分钟发一辆车，两路车在早上8点同时发车后，至少再到什么时候又可以同时发车？28．（6分）数学是讲道理的，在比较异分母分数大小时，我们一般先通分，通分的目的就是使两个分数的分母相同，也就是让两个分数的计数单位相同，这样便于比较。丁丁遇到这个问题时，想到用“数形结合”的方法来探索，于是他用画图的方法把通分的过程表达出来。请你在图中表示出通分过程，再比较分数的大小。???

27．（6分）某公共汽车站有两条不同路线，1路车每6分钟发一辆车，2路车每10分钟发一辆车，两路车在早上8点同时发车后，至少再到什么时候又可以同时发车？

28．（6分）数学是讲道理的，在比较异分母分数大小时，我们一般先通分，通分的目的就是使两个分数的分母相同，也就是让两个分数的计数