从高考物理考试要求看物理高考复习.pptVIP

;一、高考物理考试要求;物理科学素养;高中物理课程有助于学生继续学习

基本的物理知识与技能；

体验科学探究过程，了解科学研究方法；

增强创新意识和实践能力，发展探索自然、理解自然的兴趣与热情；

认识物理学对科技进步以及文化、经济和社会发展的影响；

为终身发展，形成科学世界观和科学价值观打下基础。

;中学毕业具有高素养的物理人才;1.知识;2.能力;二、物理高考复习备考;（一）质点的直线运动：;追击相遇问题;大追小：

若△x=x0，恰好追及；若△xx0，可相遇两次；若△xx0,不能追及，不能追及时，交点时v相同，相距最近。;乙火车以4m/s的速度匀速前进，这时甲火车误入同一轨道，且以20m/s的速度追向乙火车。当甲车司机发现乙车时辆车仅相距125m，甲车立即制动，已知以这种速度前行的火车制动后需经过200m才能停止，问两车是否会发生碰撞？;（二）相互作用、牛顿运动定律;【例】如图所示，一质量为M的楔形木块放在水平桌面上，它的顶角为90°，两底角为α和β；a、b为两个位于斜面上质量均为m的小木块.已知所有接触面都是光滑的.现发现a、b沿斜面下滑，而楔形木块静止不动，这时楔形木块对水平桌面的压力等于

A.Mg+mg

B.Mg+2mg

C.Mg+mg（sinα+sinβ）

D.Mg+mg（cosα+cosβ）;如图所示，长度相同且恒定的光滑圆柱体A、B质量分别为m1、m2，半径分别为r1、r2.A放在物块P与竖直墙壁之间，B放在A与墙壁间，A、B处于平衡状态，且在下列变化中物块P的位置不变，系统仍平衡．则()

A．若保持B的半径r2不变，而将B改用密度稍大的材料制作，则物块P受到地面的静摩擦力增大

B．若保持A的质量m1不变，而将A改用密度稍小的材料制作，则物块P对地面的压力增大

C．若保持A的质量m1不变，而将A改用密度稍小的材料制作，则B对墙壁的压力减小

D．若保持B的质量m2不变，而将B改用密度稍小的材料制作，则A对墙壁的压力减小;当猫爬上杆的瞬间，绳子断了。猫向上跑动，相对地面位置不变。猫质量为m，杆的质量为M。求杆此时的加速度。;一个倾角为θ、质量为M的斜劈静止在水平地面上，一个质量为m的滑块正沿斜劈的斜面以加速度a向下??动，如图所示。试求M受地面的支持力N和摩擦力f。

;7.如下图所示,一个重力G=4N的物块放在倾角为30°的光滑斜面上,斜面放在台秤上,当烧断细线后,物块正在下滑的过程中与稳定时比较,台秤示数()

A.减小2N B.减小1N

C.增大2N D.增大1N

;（三）抛体运动与圆周运动;铁路拐弯处的吻接;恒力作用下匀变速曲线运动;一个物体在光滑水平面上以初速度v做曲线运动,已知物体在运动过程中只受恒力作用,运动轨迹如图所示（速度方向恰好转了90°），则物体由M运动到N的过程中，物体的速度大小的变化情况为________.;1.飞行时间：

由t＝知，时间取决于下落高度h，与初速度v0无关.

位移与水平方向的夹角为：

速度与水平方向夹角：

;某人沿水平方向以10m/s的初速度将飞镖抛出，飞镖击中正对面竖直墙壁上的标靶。测得镖杆与竖直方向的夹角为30°.求人距墙壁的水平距离，这段时间内飞镖的位移为多大？;斜面上的平抛问题;（四）机械能;质量为2kg的物体,运动的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是【】

A．物体在第2s末返回出发点

B．物体在第0.5s末合外力的功率为1W

C．物体在第3s内合外力的功率为1W

D．物体在第1s内动能改变为0.5J;例5.在倾斜角α=30°的光滑斜面上,通过定滑轮连接着质量mA=mB=10kg的两个物体,开始时用手托住A,其离地高h=5m,B位于斜面底端(如下图)撤去手后,求:

(1)A即将着地时A的动能;

(2)物体B离开底端的最远距离.

(斜面足够长);（五）万有引力定律;天体运动十个公式;线速度

角速度

周期;发射与回收;六、电场;;;（2011上海）．两个等量异种点电荷位于x轴上，相对原点对称分布，正确描述电势随位置变化规律的是图;;4某静电场沿x方向的电势分布如图所示。则

A.在0~x1之间不存在沿x方向的电场

B.在0~x1之间存在沿x方向的匀强电场

C.在x1~x2之间存在沿x方向的匀强电场

D.在x1~x2之间存在沿x方向的非匀强电场

;7.空间有一沿x轴对称分布的电场，其电场强度E随X变化的图像如图所示。下列说法正确的是

（A）O点的电势最低

（B）X2点的电势最高

（C）X1和-X1两点的电势相等

（D）X1和X3两点的电势相等;18.竖直平面内，一带正电的小球，系于长为L的不可伸长的轻线一端，线的另一端固定为O点，它们处在匀强电