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三年级写作：从课本中习得能力
写作能力的提升，从来不是技巧的堆砌，而是观察、想象、情感、结构、修改等能力的综合生长。今天我们就谈谈如何用课本中的智慧点亮写作之路。
《铺满金色巴掌的水泥道》像一把神奇的钥匙，为我们打开了观察世界的大门。作者张秋生把飘落的梧桐叶比作“金色的小巴掌”，这个比喻来自于对落叶形状的细致观察——边缘的锯齿像小手指的纹路，叶面的光泽在秋阳下泛着金属般的质感。更妙的是他对细节的捕捉：“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。”这种“不完美的美”需要我们蹲下来，用孩子的视角去发现。课本教会我们三个观察秘诀：第一是“五感全开法”，像《秋天的雨》里写“梨香香的
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