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2025年北师大版一年级语文看图写话段落构成试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
第一部分:看图写话
请仔细观察下面的图片,根据图片内容,写一段通顺的话。要求:
1.写话内容与图片内容相符。
2.按照一定的顺序写,让内容看起来连贯。
3.写3句话以上。
4.注意书写规范,正确使用标点符号。
(此处应配一套包含时间、地点、人物、事件及简单细节的图片,例如:一个小女孩在公园的滑梯上玩,旁边有滑梯、树木和太阳。)
图片内容描述(供出题者参考,不供学生使用):
画面中,一个穿着黄色裙子的小女孩正站在公园的滑梯顶端,准备滑下去。她看起来很开心,脸上带着笑容。滑梯旁边有几棵绿树,天空是蓝色的,飘着几朵白云。
第二部分:写话练习
请你回忆一下,你曾经做过的一件有趣的事情,或者你看到的一件有趣的事情,写一段话写下来。也可以写写你的一个小发现。写话时,请尽量写清楚:
1.这件事/这个发现发生在什么时候?在什么地方?
2.谁参与了这件事?(或者这件事和谁有关)
3.具体发生了什么?详细写一写。
4.你当时是怎么想的?或者你有什么感受?
*写话内容要具体,不要太空泛。
*语句要通顺,尽量用上一些表示顺序的词语,比如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”。
*写完以后,要检查一遍,修改错别字和不通顺的句子。
*注意书写格式,第一句开头要空两格。
试卷答案
第一部分:看图写话
(以下为参考答案,实际答案需根据具体图片内容判定,以下假设图片内容如描述所示)
今天天气真好,阳光明媚。我在公园里玩,看到一个小女孩正在滑梯上玩。她穿着黄色的裙子,站在滑梯的最上面,准备要滑下来。她看起来特别开心,脸上笑眯眯的。滑梯旁边有绿油油的树,看着很舒服。
解析思路:
1.第一题解析思路:
*观察图片:识别图片中的主要元素:小女孩、滑梯、公园环境(树木、天空)。
*确定要素:抓住核心要素——小女孩在滑梯上玩。
*组织语言:围绕“谁(小女孩)、在哪儿(公园)、做什么(玩滑梯)”展开描述。可以加入天气、穿着、表情等细节使内容更丰富。按照“整体(天气环境)-局部(小女孩和滑梯)-感受”的逻辑顺序进行组织。
*句子连贯:使用“在……里”、“正在”、“穿着”、“看起来”、“旁边有”等词语连接句子,形成连贯的段落。注意使用句号结束句子。
第二部分:写话练习
(以下为参考答案,实际答案需根据学生回忆内容判定)
记得上周末,我和爸爸妈妈去公园放风筝。那天天气很暖和,我们来到了公园的大草地上。我拿着一个漂亮的蝴蝶风筝,爸爸在前面拉着风筝线,我和妈妈在后面跑。风筝越飞越高,像一只真的蝴蝶在空中飞舞。看着风筝自由自在地飞翔,我心里特别高兴,感觉就像飞上了天空一样。
解析思路:
1.第二题解析思路:
*审题:理解题目的要求——回忆一件有趣的事或一个小发现,写清楚时间、地点、人物、事件经过及想法感受。
*回忆构思:引导学生回忆符合要求的个人经历(如放风筝、观察小动物、做手工等)。确定核心事件:放风筝。
*组织要素:
*时间:上周末
*地点:公园的大草地上
*人物:我、爸爸妈妈
*事件经过:拿风筝-爸爸拉线-自己跑-风筝飞高
*想法感受:高兴、像飞上了天空
*段落构建:按照时间顺序组织内容。第一句点明时间地点人物。第二句写准备和开始。第三句写事情发展的高潮(风筝飞高)。第四句写自己的感受。使用“和”、“在……里”、“拿着”、“拉着”、“跑”、“像……一样”等词语。
*逻辑连贯:使用表示顺序的词语(如“和”、“然后”、“接着”、“像”),使事件叙述有条理。确保句子之间过渡自然。注意书写规范和标点使用。
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