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2025年2025郑州中考二模试卷及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.静谧(mì)粗犷(kuàng)B.抖擞(sǒu)贮蓄(chǔ)
C.澄清(chéng)着落(zhuó)D.莅临(wèi)吝啬(lìn)
2.下列词语书写无误的一项是()
A.决别憔悴B.分岐祷告
C.瘫痪捶打D.阴蔽烂漫
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.他在绘画方面很有天赋,画的动物栩栩如生,美轮美奂。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。(删去“通过”或“使”)
B.他的写作水平明显改进了。(将“改进”改为“提高”)
C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。(删去“不”)
D.他完成了一次又一次的艰巨任务。(将“完成了”和“一次又一次的”互换位置)
5.下列文学常识表述有误的一项是()
A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。
B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。
D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。
6.下列诗句的节奏划分有误的一项是()
A.东临/碣石,以观/沧海B.杨花/落尽/子规啼
C.潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬D.夕阳/西下,断肠/人在/天涯
7.下列词语中“绝”的意思与“沿溯阻绝”中“绝”的意思相同的一项是()
A.绝巘多生怪柏B.猿则百叫无绝
C.天下独绝D.率妻子邑人来此绝境
8.下列对诗歌内容理解有误的一项是()
A.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。
B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,诗人将明月人格化,表达了对友人的牵挂和担忧。
C.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,实写了大海吞吐日月星辰的景象。
D.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”描绘了一幅深秋晚景图。
9.下列对文言文中词语的解释,不正确的一项是()
A.自非亭午夜分(自:如果)B.念无与为乐者(念:考虑,想到)
C.但少闲人如吾两人者耳(但:但是)D.急湍甚箭(甚:超过)
10.下列对课文内容理解不正确的一项是()
A.《春》通过对春天景物的细致描写,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。
B.《从百草园到三味书屋》回忆了作者童年在百草园和三味书屋的生活,充满了童趣。
C.《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。
D.《植树的牧羊人》讲述了一个孤独的牧羊人在荒漠中种树的故事,表现了他自私自利的性格特点。
答案:1.C2.C3.C4.D5.A6.D7.B8.C9.C10.D
多项选择题(每题2分,共10题)
1.下列关于修辞手法的判断,正确的有()
A.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。
B.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。
C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了比喻和拟人的修辞手法。
D.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。运用了引用和比喻的修辞手法。
2.下列句子中,加点字古今意义相同的有()
A.与儿女讲论文义B.未若柳絮因风起
C.太丘舍去D.元方入门不顾
3.下列关于文学常识的表述,正确的有()
A.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。
B.《秋天的怀念》作者史铁生,代表作有小说《我的遥远的清平湾》,散文《我与地坛》等。
C.《诫子书》作者诸葛亮,字孔明,三国时蜀汉政治家、军事家。
D.《猫》作者郑振铎,福建长乐人,作家、翻译家、文学史家。
4.下列诗句中,描写春天景色的有()
A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
5.下列对文言文中实词的解释,正确的有()
A.欣然起行(欣然:高兴的样子)
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