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思辨能力培养在初中英语课堂中的教学目标设定与实施研究论文

摘要：本文旨在探讨在初中英语课堂中如何设定与实施思辨能力的培养目标。通过分析我国初中英语教学现状，提出思辨能力培养的具体目标和实施策略，以期为提高初中英语教学质量提供有益参考。

关键词：思辨能力；初中英语；教学目标；实施策略

一、引言

（一）1.思辨能力在初中英语教学中的重要性

在当今社会，思辨能力已成为衡量一个人综合素质的重要指标。英语作为一门国际性语言，在培养学生思辨能力方面具有得天独厚的优势。初中阶段是学生英语学习的关键时期，如何在英语课堂中培养学生的思辨能力，成为教育工作者关注的焦点。首先，思辨能力有助于提高学生的英语素养，使其