冀教版信息技术五级下册“小船儿水上漂”教学设计与实践.pdfVIP

冀教版信息技术五级下册“小船儿水上漂”教学设计与实践.pdf

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son14LittleBoatFloatingontheWater

son1

Topic:Littleboatfloatsonthewater(1)

KnowledgeUseactiontweenanimationstocreatesituational

animations;

教学

Ability:Somesolutionstoanimationinterruptionproblems;exercisestudentsoverallnning

目标ability;

EmotionCultivatestudentsemotionsofloving

nature.

难点

教材

Exercisestudentsdrawing

处理ability

重点

TeacheractivitiesStudent

activities

教学

结构1.ymusictostimulateinterest.

设计

1.ythefamiliarsongLetsRoarandthebeautifulsong

Studentsappreciate,

与教inspire

Thesoundechoedintheclassroom,anditalsoclarifiedthe

学过responsibilityofthisevent.

务。

2.Students,haveyouheardthesongLetsBoat?

Doyouknowwhosangit?PrimarySchoolResourcesNetwork:

二、分析想象,谈话导入。

1.:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。文字信息转换成图像

水面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红信息,突出体现了信息

墙。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的转换。体会用文字和

的风……小学资源网:图像表达信息的特点。

2.请想像这个美丽的画面。学生分析,想象。

3.从这段歌词中你想到了哪些?请你说一学生汇报

说。

4.让学生一起制作《小小船儿水上漂》动画。

学生明确任务

三、任务驱动,制作动画背景。

1.任务亮相:请将“图层1”命名为“背

景”,绘制白塔、绿树和等图形,作为

学生自主学习,积极参

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