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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》同步训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、盲人歌手杨光不但唱功好,而且他的模仿能力超强,在春节晚会上他模仿了单田芳、文兴宇、刘欢、马三立等很多曲艺名人的声音,惟妙惟肖、难辨真假,他主要模仿这些人声音的?????????(??)
A.响度????B.音调????C.音色????D.音调和音色
2、往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,是因为:
A.随着水位升高,音调逐渐升高;
B.随着水位升高,音调逐渐降低;
C.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大;
D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小
3、某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一下,两次发出声音的???(?)
A音调不同。??B频率不同。??C音色不同。??D响度不同。
4、医生用听诊器是因为?(?)
A.听诊器能将心脏搏动和呼吸的声音增强,帮助诊断
B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高
C.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的音色发生变化
D.听诊器能缩短听者距发声体的距离,使传入人耳的响度更大些
5、用大小不同的力敲击鼓面,打鼓的人觉得声音的
A.音色不同????B.响度不同???C.音调不同?D.传播速度不同
6、经超声波探伤仪检测,已经竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法被人耳所听见,其原因是超声波的
A.速度太快?B.频率太高?C.响度太小D.振幅太小
7、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴碟每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉:
A.能感到蝴蝶从你身后飞过;?????B.能感到蜜蜂从你身后飞过;
C.都能感到它们从你身后飞过;????D.都不能感到它们从你身后飞过.
8、我们能够“闻其声而知其人”,是由于不同人发声时的
A.音调不同???B.频率不同???C.音色不同??D.响度不同
9、有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的(?)
A、音调???B、响度???C、音色???D、三者都有
10、蜜蜂采蜜前,飞行时翅膀的振动频率为440Hz,采蜜归来,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振动频率为300Hz,有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的,还是采蜜归来的。养蜂人是根据什么来辨别的:(???)
A、飞的高低不同???B、飞行声音的音调不同?
C、飞行声音的响度不同???D、飞行方向不同
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、女同学说话的声音“尖细”,是指女同学声音的???高,这是因为女同学说话时声带振动???比较高的缘故,那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比,音调高的是????(选填“男生”或“女生”)。
2、乐音具有???,??和???三要素,反映声音高低特性的是???,反映声音大小特性的是??,人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的______????不同。
3、如图所示,四支相同的试管内装有不同深度的水.
(1)用嘴贴着管口吹气,则发出的声音的音调由低到高的顺序是:__________________.(只填对应序号).
(2用棒敲击试管,则发出的声音音调由低到高的顺序是:_(只填对应序号)
4、同学们在探究声音的特性时,把一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,当伸出桌外的长度不同,用相同的力敲击它,振动时发出声音的???不同;用力击鼓比轻击鼓产生的声音大,在物理学声音的特性中应表叙成??不同。
5、复读机的扬声器发声时,它的纸盆在????;当复读机加速快放时,发出声音的响???度?????(填“变大”、?“变小”或“不变”),音调????(填“升高”、??“降低”或“不变”)。
6、“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的??????;“音乐课代表把歌起高了,
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