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三年级语文期末试题

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、基础积累（40分）

认真读拼音，写出规范的汉字（10分）

pīnmìng（）huābàn（）fǎngfú（）xùnsù（）yáohuàng（）

zhēngzhá（）mógu（）jiāoào（）zhìbìng（）gǔlì（）

选字填空（6分）

（辩辨辫）争（）（）子（）别

（燥躁澡）干（）洗（）急（）

补充成语，并选择一个造句（8分）

秋（）气爽层林（）染五谷（）登果实（）累

造句：________________________________________________

按要求写句子（8分）

（1）树叶从树上落下来。（改成比喻句）

（2）小明把教室打扫干净了。（改成“被”字句）

（3）春天来了，花儿开放了。（改成拟人句）

（4）这本书很好看。我一口气把它看完了。（用关联词合并句子）

根据课文内容填空（8分）

（1）《望天门山》中“，碧水东流至此回”写出了长江的雄伟气势。

（2）《饮湖上初晴后雨》中“欲把西湖比西子，”用巧妙的比喻赞美了西湖。

（3）《富饶的西沙群岛》一文告诉我们，西沙群岛位于________________，是个风景优美、的地方。

（4）大自然有许多美妙的声音，风是大自然的，水也是大自然的________________。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

《司马光》

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

解释下列加点字的意思（6分）

（1）群儿戏于庭（）（2）众皆弃去（）（3）光持石击瓮破之（）

用自己的话说说句子“光持石击瓮破之，水迸，儿得活”的意思（5分）

从这个故事中，你觉得司马光是什么样的孩子（4分）

（二）课外阅读（15分）

小松鼠

森林里住着一只可爱的小松鼠，它有一身棕色的软毛，一条毛茸茸的大尾巴，就像一把小伞。小松鼠每天都在树枝间跳来跳去，寻找美味的松果。

有一天，小松鼠发现了一棵结满松果的大树。它高兴地爬上去，摘下一个松果，坐在树枝上津津有味地吃起来。吃完后，它还细心地把松果壳收起来，埋在树下。原来，小松鼠是在为冬天储存食物呢！

冬天来了，大雪覆盖了森林，到处都白茫茫的。小松鼠躲在温暖的树洞里，饿了就挖出之前埋起来的松果吃。它靠着自己储存的食物，舒舒服服地度过了寒冷的冬天。

短文共有（）个自然段，主要写了（）的故事（4分）

用“______”画出描写小松鼠外形的句子（3分）

小松鼠为什么要把松果壳埋在树下（4分）

你喜欢这只小松鼠吗？为什么（4分）

三、习作（30分）

题目：一件有趣的事

要求：1.写一件自己经历过的有趣的事，把事情的经过写清楚。

2.语句通顺，不写错别字，不少于250字。

3.表达出自己的真实感受。

三年级语文期末试题答案

一、基础积累（40分）

拼命花瓣仿佛迅速摇晃挣扎蘑菇骄傲治病鼓励（每空1分）

辩辫辨燥澡躁（每空1分）

高尽丰硕（每空2分）

造句示例：秋天到了，果园里果实累累，真让人高兴。（2分）

（1）示例：树叶像蝴蝶一样从树上落下来。（2分）

（2）教室被小明打扫干净了。（2分）

（3）示例：春天来了，花儿绽开了笑脸。（2分）

（4）因为这本书很好看，所以我一口气把它看完了。（2分）

（1）天门中断楚江开（2分）

（2）淡妆浓抹总相宜（2分）

（3）南海物产丰富（2分）

（4）音乐家音乐家（2分）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

（1）庭院（2）都（3）拿（每空2分）

司马光拿起石头砸瓮，瓮破了，水一下子涌了出来，小孩得救了。（5分）

司马光遇事冷静、聪明勇敢，是个爱动脑筋的孩子。（4分）

（二）课外阅读（15分）

3小松鼠在森林里生活，为冬天储存松果并度过冬天（每空2分）

它有一身棕色的软毛，一条毛茸茸的大尾巴，就像一把小伞。（3分）

因为小松鼠在为冬天储存食物，冬天找不到食物时就可以吃这些松果。（4分）

示例：喜欢。因为这只小松鼠很可爱，而且很勤劳、有远见，知道为冬天储存食物。（4分，言之有理即可）

三、习作（30分）

评分标准：

内容（15分）：

优秀（12-15分）：能完整叙述一件有趣的事，经过具体，细节丰富，有真情实感。

良好（8-11分）：能叙述一件有趣的事，经过较清楚，有一定细节，有真实感受。

及格（4-7分）：能写出一件事，但经过不