黑龙江省齐齐哈尔市实验校2024-2025学年初三下第二次月考试题含解析.docVIP

黑龙江省齐齐哈尔市实验校2024-2025学年初三下第二次月考试题含解析.doc

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黑龙江省齐齐哈尔市实验校2024-2025学年初三下第二次月考试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.下列实验中,不能达到相应实验目的的是()

选项

实验目的

实验操作

A

除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气

将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶,收集

B

探究镁、银、铜金属的活动性

将光亮的镁条和银条分别伸入硫酸铜溶液中,观察

C

鉴别纯铝和硬铝

将两者相互刻画,比较硬度

D

探究铁锈蚀的条件

将一枚光亮的铁钉放入有适量水的试管中,观察

A.A B.B C.C D.D

2.下列说法错误的是

A.室内起火时不要急于打开门窗

B.厨房中天然气泄露,不应打开排气扇通风换气

C.面粉、煤粉等粉尘遇到明火不可能发生爆炸

D.室内着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,沿墙壁逃离着火区

3.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是()

A.一定有锌粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+

C.一定有银粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+

4.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是

A.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同

B.乙物质的溶解度受温度影响变化不大

C.将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是乙甲丙

D.t1℃时,丙物质的溶解度为40

5.小明因胃酸过多出现反酸现象,他吃下列哪种食物可以暂缓症状

一些食物的近似pH(常温)

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0

食物

葡萄汁

苹果汁

牛奶

鸡蛋清

A.葡萄汁

B.苹果汁

C.牛奶

D.鸡蛋清

6.下列实验操作符合科学的是()

A.使用燃着的木条检验天然气是否泄漏

B.加入熟石灰研磨可以检验铵态氮肥

C.探究海波的熔化特点时,用酒精灯外焰对装有海波的试管底部加热

D.安装家庭电路时,控制灯泡的开关应装在零线上

7.某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是

A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙

8.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列判断不正确的是

A.t2℃丙的饱和溶液温度降低变为不饱和溶液

B.三种物质中,溶解度随温度变化最明显的是甲

C.t2℃甲的饱和溶液温度降低,溶质的质量分数减小

D.甲和乙的饱和溶液分别由t2℃降到t1℃,甲析出晶体的质量比乙的多

9.如图为甲、乙两种固体物质(不考虑结晶水)的溶解度曲线,下列说法错误的是()

A.20℃时,甲、乙具有相同的溶解度

B.甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大

C.20℃时,可以配制溶质的质量分数为25%的甲溶液

D.50℃时,甲和乙各30g分别加入100g水中,充分溶解后同时等速降温,则乙溶液先有固体析出

10.下列关于资源、能源、环境等问题叙述正确的是()

A.地球上的陆地淡水储量约占2.53%,但是可供利用的淡水资源不足0.1%

B.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品

C.可燃冰是乙醇水合物,外观像冰,具有能量高,燃烧值大等优点

D.使燃料充分燃烧,既可以减少空气污染,又可以节约化石能源

11.欲除去下列物质中的少量杂质,所用的试剂正确的是()

物质

杂质

试剂

A

CO2气体

HCl

NaOH溶液

B

NaNO3溶液

Na2SO4

Ba(OH)2溶液

C

CaCO3

Na2CO3

H2O

D

稀盐酸

CuCl2

NaOH溶液

A.A B.B C.C D.D

12.根据元素在周期表中的有关信息和原子结构示意图判断,下列说法正确的是()

A.镁离子(Mg2+)核内有10个质子

B.镁离子与硫离子的最外层电子数不相等

C.硫元素的相对原子质量为16

D.在化学反应中,硫原子容易得到2个电子

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.图A中的两个圆分别表示金刚石和石墨的有关信息,两圆重叠的区域表示它们的共同特征(相似点),重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点)。请你参照图A,在图中的空格处图B、图C中的(1)、(2)、(3)、(4)、(5)区域对应适当的内容(每处只要求填一点)。

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