高中历史难题真题及答案.docVIP

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高中历史难题真题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.秦始皇统一六国后,为了加强中央集权,采取了以下哪项措施?

A.分封制

B.推恩令

C.禅让制

D.郡县制

答案:D

2.唐朝时期,科举制度的创立对后世产生了深远影响,以下哪项不是科举制度的优点?

A.减少了门阀世袭的影响

B.提高了官员的素质

C.促进了社会阶层的流动

D.加强了中央集权

答案:D

3.宋朝时期,为了解决财政危机,采取了以下哪项措施?

A.增加盐铁专卖

B.实行募兵制

C.推行土地国有制

D.实行科举考试

答案:A

4.明朝时期,为了加强对边疆地区的管理,设立了以下哪个机构?

A.东厂

B.西厂

C.提督衙门

D.六部

答案:C

5.清朝时期,为了加强对西藏地区的管理,采取了以下哪项措施?

A.设置驻藏大臣

B.实行改土归流

C.推行闭关锁国政策

D.设立行省制度

答案:A

6.中国近代史上,以下哪项事件标志着中国半殖民地半封建社会的开始?

A.鸦片战争

B.太平天国运动

C.戊戌变法

D.义和团运动

答案:A

7.辛亥革命的历史意义主要体现在以下哪方面?

A.推翻了清朝的统治

B.建立了中华民国

C.宣告了民主共和制度的成立

D.以上都是

答案:D

8.中国共产党成立的历史背景是以下哪项?

A.五四运动

B.马克思主义在中国的传播

C.中国工人阶级的壮大

D.以上都是

答案:D

9.抗日战争时期,以下哪项战役被称为“百团大战”?

A.平型关战役

B.洛阳战役

C.百团大战

D.武汉战役

答案:C

10.新中国成立后,以下哪项政策促进了农村经济的发展?

A.土地改革

B.人民公社化运动

C.家庭联产承包责任制

D.三农政策

答案:C

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.秦汉时期,以下哪些制度对后世产生了深远影响?

A.郡县制

B.科举制

C.中央集权制

D.三公九卿制

答案:A、C、D

2.唐朝时期,以下哪些是科举制度的优点?

A.减少了门阀世袭的影响

B.提高了官员的素质

C.促进了社会阶层的流动

D.加强了中央集权

答案:A、B、C

3.宋朝时期,以下哪些措施是为了解决财政危机?

A.增加盐铁专卖

B.实行募兵制

C.推行土地国有制

D.实行科举考试

答案:A、C

4.明朝时期,以下哪些机构体现了中央集权制?

A.东厂

B.西厂

C.提督衙门

D.六部

答案:B、C、D

5.清朝时期,以下哪些措施体现了对边疆地区的管理?

A.设置驻藏大臣

B.实行改土归流

C.推行闭关锁国政策

D.设立行省制度

答案:A、B、D

6.中国近代史上,以下哪些事件标志着中国半殖民地半封建社会的开始?

A.鸦片战争

B.太平天国运动

C.戊戌变法

D.义和团运动

答案:A、C

7.辛亥革命的历史意义主要体现在以下哪些方面?

A.推翻了清朝的统治

B.建立了中华民国

C.宣告了民主共和制度的成立

D.以上都是

答案:A、B、C、D

8.中国共产党成立的历史背景是以下哪些?

A.五四运动

B.马克思主义在中国的传播

C.中国工人阶级的壮大

D.以上都是

答案:A、B、C、D

9.抗日战争时期,以下哪些战役被称为“百团大战”?

A.平型关战役

B.洛阳战役

C.百团大战

D.武汉战役

答案:C

10.新中国成立后,以下哪些政策促进了农村经济的发展?

A.土地改革

B.人民公社化运动

C.家庭联产承包责任制

D.三农政策

答案:C、D

三、判断题(每题2分,共10题)

1.秦始皇统一六国后,推行了分封制,加强了中央集权。

答案:错误

2.唐朝的科举制度完全取代了九品中正制。

答案:正确

3.宋朝的募兵制导致了军队的腐败和财政危机。

答案:正确

4.明朝的东厂和西厂是加强中央集权的机构。

答案:正确

5.清朝的改土归流政策加强了边疆地区的管理。

答案:正确

6.辛亥革命推翻了清朝的统治,建立了中华民国。

答案:正确

7.中国共产党成立于1921年,标志着中国革命的新阶段。

答案:正确

8.抗日战争中的百团大战是中国军队主动出击日军的最大规模战役。

答案:正确

9.新中国的土地改革彻底摧毁了封建土地所有制。

答案:正确

10.新中国的家庭联产承包责任制极大地促进了农村经济的发展。

答案:正确

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述秦始皇统一六国的措施及其历史意义。

答案:秦始皇统一六国后,采取了以下措施:推行郡县制,加强中央集权;统一文字、货币、度量衡,促进经济文化交流;修建长城,防御北方匈奴的侵扰。这些措施加强了中央集权,促进了经济文化交流,奠

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