2025高中数学学习重点 第78讲 重难点突破03 直线与圆的综合应用(八大题型)(解析版).pdfVIP

2025高中数学学习重点 第78讲 重难点突破03 直线与圆的综合应用(八大题型)(解析版).pdf

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重难点突破03直线与圆的综合应用

目录

01方法技巧与总结2

02题型归纳与总结2

题型一:距离的创新定义2

题型二:切比雪夫距离6

题型三:曼哈顿距离、折线距离、直角距离问题11

题型四:闵氏距离问题15

题型五:圆的包络线问题17

题型六:阿波罗尼斯圆问题、反演点问题、阿波罗尼斯球问题20

题型七:圆中的垂直问题25

题型八:圆的存在性问题28

03过关测试31

直线与圆的综合应用方法主要包括几何法和代数法。

题型一:距离的创新定义

【典例】数学家华罗庚曾说:数缺形时少直观,形少数时难入微事实上,很多代数问题可以转化为

1-1“”.

22Ax,yBa,b

几何问题加以解决,例如,与xayb相关的代数问题,可以转化为点与点之间



距离的几何问题结合上述观点,可求得方程.22的解是()

x4x5x4x56

3623626565

A.B.C.D.

4455

【答案】D

【解析】因为2222,

x4x5(x2)1[x(2)](10)

所以2可以转化为M(x,1)到N(2,0)的距离,

x4x5

同理,2可以转化为M(x,1)到P(2,0)的距离,

x4x5

因为22,

x4x5x4x56

M(x,1)N(2,0)P(2,0)6

所以到两定点和的距离之和为,

M(x,1)N(2,0)P(2,0)

所以在以点和为焦点的椭圆上,

22

设椭圆的标准方程为:xy1(ab0),

22

ab

则,2a6,

即a3,

又22,

ab4

所以2,

b5

22

所以椭圆的方程为:xy,

1

95

由y1,

x21

得1,

95

65

解得,x.

5

故选:D.

【典例1-2】人脸识别中检测样本之间相似度主要应用距离的测试,常用测量距离的方式有曼哈顿距离和

余弦距离.若二维空间有两个点Ax,y,Bx,y,则曼哈顿距离为:dA,Bxxyy,

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