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我是课堂上的小主人
--重视小学生在英语课堂上的主导地位
随着社会的迅速发展，家长观念的不断更新，使得越来越多的焦点开始转向小学英语教育教学活动。英语教学活动是一门语言实践课,需要教师的指导与学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。但在传统教学中，教师处于主导地位，通过灌输式给学生呈现英语单词，让学生理解对话、跟读对话等，很明显，我们的学生有多被动，课堂教学有多枯燥无味。为了适应时代需要，我们要转变教学理念，打破传统的课堂教学模式,不能再把学生当成是接受知识的大容器,而是要转换学生与教师之间的角度，老师只是课堂中的组织者和引导者，学生才是课堂的主体,从而促进学生在整个教学过程中主动参与
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