八年级政治下册-第六单元我们的人身权利6.2维护人格尊严第1课时我们的人格尊严权利课件粤教版.ppt

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八年级政治下册-第六单元我们的人身权利6.2维护人格尊严第1课时我们的人格尊严权利课件粤教版;3.姓名权

(1)内涵:公民的姓名是区别于其他公民的,一般情况下,还包括公民的曾用名、别名、笔名等。?

(2)法律保障:我国法律规定:公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用和假冒。

4.名誉权

(1)内涵:名誉就是一个人的,是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价。公民的名誉代表公民的人格尊严。?

(2)法律保障:我国法律规定:公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。

5.荣誉权

(1)内涵:荣誉是国家、社会、组织授予公民的一种。?

(2)法律保障:我国法律规定:公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。;1.人的尊严是至高无上的。()

2.不经本人同意,使用其肖像就是侵权行为。()

3.公民享有姓名权,姓名一旦确定就不得更改。()

4.无中生有、捏造事实中伤他人的行为,是侵犯名誉权的行为。()

5.公民享有荣誉权,公民的荣誉称号不能被剥夺。();探究点1我们的人格尊严权利

2015年5月14日,一张郴州市安仁县龙市中心小学“学生罚跪操场”照片在网上流传。安仁县教育局组成调查组进入该校进行调查。在这张流传的“学生下跪”照片里,可看到有30名左右的学生模样的小孩双腿跪在操场,还有一名成年人在其中。

【问题探究】小张的行动启示我们在人身自由和生命健康权受到侵害时应该怎样做?

【解答】人格尊严权。人格尊严权包括肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权和隐私权等。;;探究点2肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权

观察漫画,回答问题:

四幅图片中的行为分别侵犯了公民的哪项人格尊严权?;;测控导航表;一、单项选择题

1.人格尊严不可辱。人格尊严权具体表现为()

①名誉权②肖像权③姓名权④选举权

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

解析:本题考查的是人格尊严权的范畴,选举权属于公民的政治权利,排除④即可得出答案为A。;2.某网站曾进行过“丑星”评比,将一些明星列为候选人,并配发照片及文字说明。该网站的这种做法()

A.可以鞭策明星,使其健康成长

B.是在正确行使言论自由权

C.有损明星人格尊严

D.给大众提供娱乐,无可厚非

解析:“丑星”评比活动侵犯了有关明星的人格尊严。每个公民都享有人格尊严权,公民在人格与法律地位上是平等的,尊重他人的人格不仅是道德问题,也是法律问题,故A、B、D不正确。;3.(2015宜昌)恶搞邱少云“火烧不动违反生理学”、质疑董存瑞“身堵枪眼与常识不符”……一段时间以来,网络上一些人对英雄人物恶意调侃诋毁。此行为侵犯了英雄的()

A.隐私权 B.名誉权 C.知情权

解析:本题主要考查名誉权。对英雄人物恶意调侃诋毁侵犯的是名誉权。;4.下列行为中属于正确行使公民姓名权的是()

①张某用李某的名字跟别人签订了合同②大学生赵亮用笔名“小草”发表文章③小明给同桌起了个绰号叫“武大郎”④梁红步入歌坛后给自己起了个艺名

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

解析:本题考查我们对姓名权的理解。①③都不是正确行使姓名权的做法,应排除;使用笔名和艺名都属于正确行使姓名权的表现,故②④正确,选B。;二、简答题

5.2015年6月26日下午2时30分,大雨一直下个不停,此时微博上的一则消息引起了宿州市民注意:一男子一边喝酒,一边打骂身边的男童,要求男童下跪乞讨。经调查发现,该男子今年37岁,经常带着一双儿女在路边乞讨。

2015年3月,《劳动报》刊载的一篇名为《微博“明码标价”产业链浮出水面》的报道中,援引第三人的发言称姚晨发微博明码标价,发一条微博两万,转发一条几千。后姚晨以报道失实、名誉侵权为由将该报纸诉至法院,6月14日,北京市朝阳区人民法院对案件进行了公开宣判。认定《劳动报》侵犯了姚晨的名誉权,法院判令被告删除网络版文章中关于姚晨的全部内容,并在报纸上刊载致歉声明。

(1)两则材料中事例共同侵犯了他人的什么权利?

(2)此权利的主要内容有哪些?

(3)我国法律对公民的此项权利是如何规定的?;解析:本题考查我们对人格尊严权的理解。解答本题可抓住材料中的关键句子。阅读材料可知:第一则材料中的男子和第二则材料中的《劳动报》共同侵犯了男童和姚晨的人格尊严权。由此得出第(1)问答案;第(2)(3)问根据第(1)问,参照教材中关于人格尊严权的有关知识进行回答即可。

答案:(1)人格尊严权。

(2)公民的人格尊严权利包括:姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。

(3)我国宪法第三十八条规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁

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