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2026年高校教师资格证之高等教育心理学考试题库
第一部分单选题(300题)
1、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了（）。
A.套期保值者
B.生产经营者
C.期货交易所
D.期货投机者
【答案】：D
2、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。
A.稳定性
B.个体性
C.道德性
D.整体性
【答案】：D
3、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述，属于（）。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
【答案】：C
4、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。
A.变化
B.改变
C.变式
D.突出
【答案】：C
5、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（）。
A.个性心理
B.心理过程
C.心理现象
D.个性倾向性
【答案】：B
6、公司型股权投资基金在进行解散清算时，分配顺序在清算费用之后的一项是（）
A.业绩报酬
B.基金所欠税款
C.公司债务
D.职工的工资
【答案】：D
7、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，称为（）。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.想象直观
【答案】：B
8、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表（）。
A.精神分析
B.行为主义
C.构造主义
D.机能主义
【答案】：D
9、人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征（）
A.选择性
B.显著性
C.投射性
D.两极性
【答案】：C
10、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为（）。
A.自我实现理论
B.成败归因理论
C.动机期望理论
D.成就动机理论
【答案】：C
11、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。
A.基本原理
B.变式
C.概念
D.教材结构
【答案】：B
12、下述所列的迁移说中，被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是（）。
A.形式训练说
B.同化迁移说
C.概括说
D.关系转换说
【答案】：A
13、对于技术分析理解有误的是（）。
A.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势
B.技术分析提供的量化指标可以警示行情转折
C.技术分析方法是对价格变动的根本原因的判断
D.技术分析方法的特点是比较直观
【答案】：C
14、对交易者来说，期货合约的唯一变量是（）。
A.价格
B.标的物的量
C.规格
D.交割时间
【答案】：A
15、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）。
A.形成阶段
B.转化阶段
C.习得阶段
D.修正阶段
【答案】：C
16、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌期权，当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时，看跌期权的内涵价值为（）
A.看跌期权的内涵价值=450+400=850（美分/蒲式耳）
B.看跌期权的内涵价值=450+0=450（美分/蒲式耳）
C.看跌期权的内涵价值=450-400=50（美分/蒲式耳）
D.看跌期权的内涵价值=400-0=400（美分/蒲式耳）
【答案】：C
17、多元智能理论的提出者是（）。
A.柯尔伯格
B.加德纳
C.推孟
D.比纳
【答案】：B
18、（）是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象，以促进知识保持的记忆方法。
A.记忆术
B.联想
C.替换
D.系统化
【答案】：A
19、心理学是一门研究（）的科学。
A.社会对心理制约
B.心理现象产生机制
C.心理的发生发展
D.心理活动及其规律
【答案】：D
20、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。
A.词汇学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习
【答案】：D
21、按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（）。
A.正常焦虑
B.现实性焦虑
C.神经性焦虑
D.道德性焦虑
【答案】：A
22、根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）。
A.自我熏陶
B.道德灌输
C.制度约束
D.榜样作用
【答案】：D
23、以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是（）
A.I、II、IV
B.I、II、III、IV
C.I、III
D.II、III、IV
【答案】：A
24、标志着现代期货市场的确立的主要因素是（）。
A.标准化合约
B.保证金制度
C.对冲机制
D.统一结算的实施E
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