2025云南省德宏州盈江县综合行政执法局招聘综合行政执法辅勤人员(11人)笔试备考题库及答案详解(最.docxVIP

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2025云南省德宏州盈江县综合行政执法局招聘综合行政执法辅勤人员(11人)笔试备考题库

第一部分单选题(60题)

1、为了保障道路安全,环卫人员常常会采取撒盐的方式来防止道路结冰。对此,下列说法不正确的是()。

A.盐溶于水时形成的盐溶液的凝固点比水的凝固点低

B.盐溶于水后会破坏水的结晶网状结构,使水不能结冰

C.盐的成分是氯化钾、氯化钠等混合物

D.环卫人员撒的盐一般属于工业用盐,可以直接食用

【答案】:D

【解析】为了保障道路安全,环卫人员常通过撒盐来防止道路结冰,下面对相关说法进行分析。盐溶于水时会形成盐溶液,其凝固点比水的凝固点低,这样在低温环境下,水不易结冰,起到防止道路结冰的作用,这种说法是正确的。盐溶于水后,会在一定程度上破坏水的结晶网状结构,使得水难以形成规则的冰晶结构,从而不能结冰,这也是撒盐防止结冰的原理之一,该说法正确。盐的成分通常包含氯化钾、氯化钠等混合物,工业用盐一般也是以此类成分为主,所以这种说法也是合理的。然而,环卫人员撒的盐属于工业用盐,工业用盐中可能含有多种杂质和有害物质,不能直接食用,食用工业用盐会对人体健康造成严重危害。所以不正确的说法是环卫人员撒的盐一般属于工业用盐可以直接食用。

2、我们时常会发现一种现象:政府机构规模不断扩大,政府机关工作人员数量持续增多,然而行政效率却愈发低下。这种现象印证了:

A.“帕金森定律”

B.“彼得原理”

C.“能级原理”

D.“阿伦森效应”

【答案】:A

【解析】该现象体现的规律是关于机构中人员膨胀、效率降低的情况。“帕金森定律”指出在行政管理中,行政机构会像金字塔一样不断增多,行政人员会不断膨胀,每个人都很忙,但组织效率越来越低下,与题目中政府机构越来越大、工作人员越来越多、行政效率却越来越低的现象相契合。“彼得原理”是指在各种组织中,由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔,因而雇员总是趋向于被晋升到其不称职的地位。“能级原理”是指为了实施有效的管理,必须在组织中建立一个合理的能级结构,并按照人的能力大小和特点,将管理的对象置于相应的等级中。“阿伦森效应”是指人们最喜欢那些对自己的喜欢、奖励、赞扬不断增加的人或物,最不喜欢那些不断减少的人或物。所以该题应选符合描述的规律,即帕金森定律。

3、“学而不思则罔,思而不学则殆”体现的道德修养方法是()

A.省察克治

B.知行合一

C.学思并重

D.慎独自律

【答案】:C

【解析】该题考查对道德修养方法的理解。题干中“学而不思则罔,思而不学则殆”的意思是只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只空想却不学习就会疑惑不解,强调了学习与思考要相互结合。省察克治指的是通过反省检查以发现和找出自己思想和行为中的不良倾向、坏的念头、毛病和习惯,并加以克服和整治。其重点在于反省和改正自身的不良之处,与题干中学习和思考结合的表述不符。知行合一强调认识事物的道理与在现实中运用此道理,是密不可分的一回事,重点在于将知识与实践相结合,并非学习和思考的关系,不符合题干要求。学思并重突出学习和思考要并重,相互促进,与“学而不思则罔,思而不学则殆”所表达的学习和思考相互结合、不可偏废的含义一致。慎独自律是指在无人监督的情况下,仍能坚守道德信念,自觉遵守道德准则。主要侧重于个人在独处时的自律,和题干体现的学习与思考的关系无关。综上,“学而不思则罔,思而不学则殆”体现的道德修养方法是学思并重。

4、在我国战国时期,公孙龙提出“白马非马”。这个命题的错误在于它割裂了()

A.主要矛盾和次要矛盾的联系

B.矛盾的主要方面和次要方面的联系

C.矛盾的同一性和斗争性的联系

D.矛盾的特殊性和普遍性的联系

【答案】:D

【解析】“白马非马”错在只看到白马的特殊性,忽略了马的普遍性。矛盾的特殊性和普遍性相互联结,该命题将二者割裂,所以此命题的错误在于割裂了矛盾的特殊性和普遍性的联系。

5、一位热衷于汉字研究的西方人,在过去20年里,凭借个人力量整理中国甲骨文、金文、小篆等汉字字形,将其数据化并创建了汉字字源。他向古汉字数据库录入了近10万字形,却因此耗尽家财。这位外国老人对汉字研究与传播的赤诚之心令人动容,也引发我们的思考。以下说法正确的是()。

A.中华文明在世界上无与伦比,汉字就是证明

B.古汉字理应是中国人独自享有的瑰宝

C.淡出实际使用领域的生僻汉字缺乏文化意义

D.汉字不仅能承载文化,亦能联通不同国家民众的情感

【答案】:D

【解析】该题围绕一位西方人为汉字字形数据化付出巨大努力且痴心研究传播汉字的故事展开分析。题干重点突出这位外国人对汉字研究和传播的热情,体现出汉字在不同国家民众之间的独特作用。题干主要强调的是外国人对汉字的热爱以及汉字在跨文化交流中的作用,并非强调中华文明在世界上的地位,

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