班级规则竞赛策划方案(3篇).docxVIP

第1篇

一、活动背景

为了提高班级凝聚力，增强同学们的团队协作意识，培养同学们的规则意识，丰富校园文化生活，特举办班级规则竞赛活动。通过竞赛，让同学们在轻松愉快的氛围中学习规则，提高自身素质。

二、活动目标

1.增强班级凝聚力，培养同学们的团队精神。

2.提高同学们对规则的认知，增强规则意识。

3.激发同学们的学习兴趣，提高综合素质。

4.营造积极向上的班级氛围，促进班级和谐发展。

三、活动主题

“规则在我心，和谐伴我行”

四、活动时间

2022年X月X日至2022年X月X日

五、活动对象

全校各班级学生

六、活动内容

1.竞赛规则设计：各班级根据自身特点，设计一套完整的班级规则，包括班级纪律、学习规则、生活规则等，要求规则内容合理、全面、具有可操作性。

2.规则宣传：各班级通过班会、宣传栏、微信公众号等渠道，宣传班级规则，让同学们了解并遵守规则。

3.规则实践：各班级在日常生活中，严格执行班级规则，确保班级秩序井然。

4.竞赛环节：

（1）初赛：各班级提交班级规则设计方案，由评委组进行评审，评选出优秀班级规则方案。

（2）复赛：优秀班级进行现场规则展示，评委组根据规则内容的合理性、全面性、可操作性等方面进行评分。

（3）决赛：进入决赛的班级进行规则知识问答和情景模拟，考验同学们对规则的掌握程度。

5.评选标准：

（1）规则内容的合理性、全面性、可操作性；

（2）班级规则的执行情况；

（3）班级规则宣传效果；

（4）规则知识问答和情景模拟的表现。

七、活动流程

1.活动前期：各班级收集班级规则，设计规则方案，并进行宣传。

2.活动中期：初赛评审，优秀班级进入复赛。

3.活动后期：复赛、决赛，评选出优秀班级。

4.颁奖典礼：对获奖班级进行表彰，颁发奖品。

八、活动保障

1.组织保障：成立活动策划小组，负责活动的策划、组织和实施。

2.资金保障：学校给予一定的活动经费支持。

3.人员保障：邀请校内外专家、教师担任评委，确保活动公平、公正。

4.场地保障：提供比赛场地、宣传栏、奖品等。

九、活动预期效果

1.提高同学们对规则的认知，增强规则意识。

2.增强班级凝聚力，培养同学们的团队精神。

3.营造积极向上的班级氛围，促进班级和谐发展。

4.为全校各班级提供学习借鉴的机会，共同提高班级管理水平。

通过本次班级规则竞赛活动，相信同学们能够在轻松愉快的氛围中学习规则，提高自身素质，为班级和谐发展贡献力量。

第2篇

一、活动背景

为了增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，培养良好的班级规则意识，我们特举办班级规则竞赛。通过竞赛的形式，让同学们在轻松愉快的氛围中学习班级规则，增强班级荣誉感。

二、活动目标

1.提高同学们对班级规则的认知和遵守意识。

2.增强班级凝聚力，促进同学间的友谊。

3.培养同学们的团队协作能力和竞争意识。

4.营造一个和谐、有序的班级氛围。

三、活动主题

“规则伴我行，和谐共成长”

四、活动时间

2022年X月X日（星期X）下午2:00-5:00

五、活动地点

学校多功能厅

六、活动对象

全校各班级学生

七、活动流程

1.开幕式（15分钟）

-邀请校领导或班主任致辞，介绍活动背景和意义。

-介绍比赛规则和评分标准。

2.竞赛环节（60分钟）

-知识问答：以班级为单位，进行班级规则知识问答，考察同学们对班级规则的掌握程度。

-规则演绎：各班级自选一位同学，根据抽签题目进行情景演绎，展示班级规则在实际生活中的应用。

-团队协作：各班级进行团队协作游戏，如拔河、接力等，考验同学们的团队协作能力。

3.休息环节（15分钟）

-观看班级才艺表演，活跃气氛。

4.颁奖环节（15分钟）

-公布比赛结果，为获奖班级颁发奖品和荣誉证书。

5.结束语（5分钟）

-活动总结，感谢参与活动的同学们和工作人员。

八、活动准备

1.活动策划：成立活动策划小组，负责活动的整体策划和组织实施。

2.活动宣传：通过班级群、海报、广播等多种渠道进行宣传，提高活动知晓率。

3.场地布置：提前布置多功能厅，确保活动当天环境整洁、舒适。

4.奖品准备：根据预算，购买奖品和荣誉证书。

5.人员安排：确定主持人、评委、工作人员等，并进行培训。

九、活动经费

活动经费预算如下：

1.奖品费用：XXX元

2.宣传费用：XXX元

3.场地租赁费用：XXX元

4.其他费用：XXX元

总计：XXX元

十、活动预期效果

通过本次班级规则竞赛，预计达到以下效果：

1.提高同学们对班级规则的认知和遵守意识。

2.增强班级凝聚力，促进同学间的友谊。

3.培养同学们的团队协作能力和竞争意识。