《顽皮的小雨滴》.pptxVIP

顽

皮

的

小

雨

滴课件设计：李翠霞所属单位：双泉中心幼儿园

01发挥想象大胆表达小雨滴去了哪里，去干什么。03引导幼儿用跳、滚、溅、钻等动词说句子，并结合经验大胆进行仿编活动。02引导幼儿欣赏散文，感受散文中的优美语句并体会小雨滴的顽皮。活动目标

大家好，我是小贝大家好，我是小宝首先请小朋友闭上眼睛，轻轻地听...小朋友们，你听到了什么？.....可是雨是从哪儿来的呢？

大家好，我是小博士01小04小雨滴的来历，02雨05你知道吗？03滴06的07来08历09

可是小雨滴离开了01云妈妈会去哪里呢？02他们去干什么了呢？03你还真是个好问的孩子，04我还是先请小朋友们帮05你解答一下吧...06

01哇哦，小朋友们03好啦，02好厉害呀！05快去听听吧！04小博士要给咱们讲故事啦，

顽

皮

的

小

雨

滴小朋友门好，我们又见面啦！下面我要给大家讲一个小故事，你要认真听哦！想一想：小雨滴去了哪里呢？他们做了哪些调皮的事儿呢？小雨滴都做了哪些调皮的事，你还记得吗？

淅沥沥，淅沥沥，顽皮的雨滴娃娃离开了云妈妈的怀抱。

他们一个一个跳到了树上，把树叶洗得更绿了；

他们落到了屋顶上，把屋顶洗的更亮了，

他们挤到了草丛里，让草儿变得更嫩了。我们再来回顾一下吧！

它把小妹妹的伞当滑滑梯，站不稳，骨碌骨碌滚下来。它把清清的池塘当跳水的游泳池，纵身一跳，在水面上留下圈圈涟漪。

它喜欢在柔柔的沙滩里捉迷藏，一眨眼就不见了，却傻傻地留下颗颗脚印。它喜欢躲在路边的土坑里，车轮碾过，它马上蹦得高高的，溅得路人一身泥。

2还真顽皮呀！5它们还会做哪些调皮的3是啊！小朋友们，请你6事呢？1这个小雨滴4猜一猜小雨滴还会去哪里，

01020304050607时间过的好快呀，又到了和大家说再见的时候了。最后我们请出小博士给大家播放一段动画，让我们和小小朋友们，再见喽！水滴一起在旅行中结束今天旅程吧！

今天的旅行就到此结束啦，小朋友们，再见！最后让我们再来看一看，小水滴的旅行吧！