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人教版(2024)七年级全一册信息科技第12课万维网服
务大揭秘教案
一、学情分析
学生在日常使用互联网的过程中,已经对万维网有了一定的接触
和了解,但对于万维网服务的具体原理和机制可能不太清楚。他们对
技术原理的探究有一定的兴趣,但需要通过具体的实例和演示来加深
理解。
二、教材分析
本节课将深入探讨万维网服务的原理、组成部分以及工作流程,
帮助学生揭开万维网服务的神秘面纱。
三、核心素养教学目标
1.信息意:了解万维网服务的重要性,认到其在信息传
播和共享中的关键作用。
2.计算思维:能够理解万维网服务的工作原理,包括客户端
与服务器的交互、HTML与URL的作用等。
3.数字化学习与创新:学会运用万维网服务的知,尝试创
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建简单的网页或网站。
4信.息社会责任:遵守万维网的使用规则,尊重知产权,
正确获取和使用网络信息。
四、教学重难点
1.教学重点:万维网服务的原理和工作流程。
2.教学难点:理解客户端与服务器的交互过程以及HTML和
URL的作用。
五、教学准备
1.多媒体教室、教学课件。
2.浏览器、服务器软件等相关工具。
六、教学方法
1.讲授法:讲解万维网服务的相关知。
第2页共8页
2.演示法:通过实际演示客户端与服务器的交互过程,帮助
学生理解。
3.实践法:让学生亲自操作,创建简单的网页或网站,加深
对知的理解和应用。
七、教学过程
1.趣味导入
•教师活动:展示一些精美的网页,提问学生这些网页是如
何在互联网上呈现的,引发学生对万维网服务的好奇心。
•学生活动:观察网页,思考并回答问题,表达自己的猜测。
•设计意图:激发学生的学习兴趣,引出本节课的主题。
•过程性评价:观察学生的参与度和回答的积极性。
2.知新授
•教师活动:讲解万维网服务的原理,包括客户端与服务器
第3页共8页
的交互、HTML的作用、URL的组成等。
•学生活动:认真听讲,记录重点内容,提出疑问。
•设计意图:让学生系统地了解万维网服务的原理。
•过程性评价:解答学生的疑问,检查学生的笔记。
3.演示操作
•教师活动:使用浏览器和服务器软件进行演示,展示客户
端如何发送请求、服务器如何响应以及网页是如何呈现的。
•学生活动:观察演示过程,理解客户端与服务器的交互过
程。
•设计意图:通过实际操作演示,帮助学生直观地理解抽象
的概念。
•过程性评价:提问学生演示过程中的关键步骤,确保学生
理解。
第4页共8页
4.案例分析
•教师活动:展示一些实际的网页案例,分析其中HTML和
URL的应用。
•学生活动:分组讨论案例,找出HTML和URL的具体作
用。
•设计意图:培养学生的分析能力和团队合作精神。
•过程性评价:参与学生的讨论,指导学生进行分析。
5任.务一:创建简单网页
•教师活动:布置任务,让学生使用HTML语言创建一个简
单的网页,包含文本、图片等元素。
•学生活动:动手实践,编写HTML代码,创建网页。
•设计意图:让学生亲身体验网页的创建过程,加深对HTML
的理解。
第5页共8页
•过程性评价:巡视学生的操作,提供指导和帮助。
6.任务二:理解URL的作用
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