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第一单元成长的节拍
第二课学习新天地
一、学习伴成长;;;说一说:他们是在学习吗?;初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。;;(1)学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
(2)学习不仅表现为我们接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟。
(3)从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则。;;学习伴随着我们的成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。
学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。;学习点亮生命;探究与分享;课堂笔记;李克强总理高中毕业后成为安徽凤阳县贫瘠乡村的一名插队知青。在艰苦劳动的间隙,他每天手里都有一本书,还经常挑灯夜读,1977年恢复高考,李总理在570万考生中脱颖而出,考上北京大学。他曾自豪地说“我是在田野锄地时收到高考录取通知书的。”从田间青年到日后的国家总理,这是“学习改变命运”的最好诠释。是学习,引领他走向更广阔的平台,服务更多的人。;少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁。导弹、卫星,嫦娥,北斗。满天星斗璀璨,写下你的传奇。年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。;1、我们处在知识不断更新的时代,终身学习已经成为当代人必须具备的品质和能力。下列能体现终身学习理念的是()
A.天行健,君子以自强不息
B.聪明在于勤奋,天才在于积累
C.吾生也有涯,而知也无涯
D.三人行,必有我师焉;2、下列属于在学校中学习的是()
①小红在课堂上认真听讲
②小强课后与同学探讨、交流问题
③小丽放学后,认真打扫卫生
④小刚暑假随父母一起去远足
A.①②③B.①②④
C.①②D.②③;3、“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”;“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有()
①学习是人类的基??活动
②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念
④过重的学习压力才能赢
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④;4、著名作家龙应台曾告诫儿子说:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”龙应台的意思是()
A.学习有苦有乐,要有坚强的意志
B.学习重在享受,不必在意考试成绩
C.学习点亮生命,为幸福生活奠基
D.学习没有终点,要着眼未来终身学习;5、中学阶段,学习是我们的重要任务。关于学习的意义,下列说法正确的是()
①学习需要自觉、主动的态度
②学习不仅让我们能够生存,而且有更充实的生活;
③学习就是给生命添加养料
④学习点亮我们内心的明灯,激发我们
前进的持续动力
A.①②④B.①②③
C.①③④D.②③④;学习了本课后,你有哪些收获和感想?
告诉大家好吗?;学习伴成长;;
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