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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、超声波具有广泛的应用,下列事例中不属于运用超声波的是(???)
A.B超成像????B.声呐测距
C.一种速度测定器????D.分贝仪
2、弦乐在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音的
A.音调?????B.响度?????C.音色????D.传播方向
3、下列四个句子:
①这首歌曲太高,我唱不上去;???②引亢高歌;
③她是唱高音的;?④请勿高声喧哗。其中“高”字指音调的是
A.①②???B.②④??C.①③???D.③④
4、你面向一高墙喊话,如果听到回声,那么你和高墙之间的距离至少为
A.大于34米?B.大于17米???C.等于l7米??D.等于34米
5、下列事例能说明声音能传递信息的是(????)
A、军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中
B、在食品工厂里人们常用超声波给牛奶消毒
C、外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石
D、用手拍打西瓜,通过听声音来判别西瓜的好坏
6、拿一张硬币纸片让它快些从一木梳上划过,再让它从同一梳子上慢一些划过,则两次所发出的声音
A.响度不同???B.音调不同???C.音色不同???D.以上三者都有
7、300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是(?)
A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的???B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用
C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用???D.铃铛是怎样发声的
8、要使二胡发出的声音的音调变低,可采取的办法是???
A.拉紧弦线???B.增加发音部分弦的长度
C.用更大的力拉弦???D.缩短发音部分弦的长度
9、下列事例中,不是利用声音传递信息的是()
A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B.医生通过听诊器给病人确诊
C.比赛场上发令员的枪声???D.利用超声波排除人体内的结石
10、下列事例中,不属于利用声波传递信息的是??(?)
A.铁路工人用铁锤敲击钢轨????
B.眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜??
C.医生给病人做“B超”检查????
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、已知超声波在海水中传播的速度是1450m/s;用超声测位仪垂直向海底发射声波,经过2s后收到回波,则此处海底的深度是_____________m。
2、用大小不同的力弹同一个琴键,发出声音的____________不同;用大小相同的力弹不同的琴键,发出声音的____________不同;用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音,发出声音的____________不同。
3、在通常情况下可以近似地认为声音在空气中的速度为340m/s。当回声到达人耳的时间比原声晚??时,人耳能把回声跟原声区分开。一个人要想从听觉上把自己的拍手声和高墙反射回来的回声区分开,人至少要离高墙??m远。
4、乐器可以分为三种主要类型:?????乐器、?????乐器和?????乐器,这些乐器具有相同的物理原理:通过发声体的?????发出声音。
5、超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行时会产生很大的????;同时声波还可以传递?????,例如:???????
6、声音在介质中以___?的形成向远处传播.声音传播过程中能引起别的物体发生_____???,超声波还能粉碎人体内的结石,说明声音具有___________.
7、某人看见闪电2秒后才听到雷声,则打雷处离此人距离约为???m。
8、声音的特性是指??、???、???,“闻其声而知其人”这是根据声音的???不同来判断的,“震耳欲聋”是指声音的??大,“曲高和寡”中的“高”是指??高。
9、下图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知???图音调高。
10、声音的利用非常广泛,如:利
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