研究生考试能力提升B卷题库推荐附答案详解.docxVIP

研究生考试能力提升B卷题库推荐附答案详解

逻辑推理类

1.题目：所有优秀的程序员都有良好的逻辑思维能力，有些有良好逻辑思维能力的人是数学爱好者，小李不是数学爱好者。由此可以推出以下哪项？

A.小李不是优秀的程序员

B.有些优秀的程序员是数学爱好者

C.有些有良好逻辑思维能力的人不是数学爱好者

D.无法确定小李是否有良好的逻辑思维能力

答案：D

分析：优秀程序员→良好逻辑思维能力，有的良好逻辑思维能力的人是数学爱好者，小李不是数学爱好者。小李不是数学爱好者无法对前面的条件进行有效推理，所以无法确定小李是否有良好逻辑思维能力，也不能确定小李是不是优秀程序员，A错误；题干无法推出有些优秀程序员是数学爱好者，B错误；题干只能推出有的良好逻辑思维能力的人是数学爱好者，无法推出有些不是，C错误。

2.题目：某公司进行部门业绩评比，已知：（1）如果A部门得奖，那么B部门也得奖；（2）只有B部门得奖，C部门才得奖；（3）A部门得奖或者D部门得奖；（4）D部门没有得奖。由此可以推出哪个部门得奖？

A.A、B、C部门

B.只有A、B部门

C.只有B、C部门

D.只有A部门

答案：A

分析：由（4）D部门没有得奖，结合（3）A部门得奖或者D部门得奖，根据“或关系”否定肯定式可得A部门得奖；A部门得奖根据（1）“肯前必肯后”，推出B部门得奖；B部门得奖根据（2）“肯后必肯前”，推出C部门得奖。所以A、B、C部门都得奖。

3.题目：在一次学术会议上，有三位学者甲、乙、丙，他们分别来自清华大学、北京大学、复旦大学，并且分别研究数学、物理、化学。已知：（1）甲不是清华大学的；（2）来自清华大学的研究数学；（3）乙不研究化学；（4）来自北京大学的不研究物理。那么丙来自哪里，研究什么？

A.清华大学，研究数学

B.北京大学，研究化学

C.复旦大学，研究物理

D.清华大学，研究化学

答案：A

分析：由（1）和（2）可知甲不研究数学，且不来自清华；由（3）可知乙不研究化学；由（4）可知北大不研究物理。因为清华研究数学，甲不来自清华，且乙不研究化学，所以乙只能研究物理且来自北大，那么甲研究化学且来自复旦，所以丙来自清华研究数学。

4.题目：如果小赵参加会议，那么小钱、小孙和小李将一起参加会议。如果上述断定是真的，那么以下哪项也是真的？

A.如果小赵没有参加会议，那么小钱、小孙和小李三人中至少有一人没有参加会议

B.如果小钱、小孙和小李都参加会议，那么小赵也参加会议

C.如果小孙没有参加会议，那么小赵和小李不会都参加会议

D.如果小李没有参加会议，那么小钱和小孙不会都参加会议

答案：C

分析：题干翻译为：小赵参加→小钱且小孙且小李参加。A项“小赵没参加”是“否前”，否前推不出必然结论，A错误；B项“小钱、小孙和小李都参加”是“肯后”，肯后推不出必然结论，B错误；C项“小孙没参加”，根据“且关系”一假则假，是对题干的“否后”，根据“否后必否前”，可以推出小赵不参加，所以小赵和小李不会都参加会议，C正确；D项“小李没参加”，只能推出小赵不参加，无法推出小钱和小孙的情况，D错误。

5.题目：某单位有五名员工甲、乙、丙、丁、戊，他们的职位有经理、副经理、主管、专员、助理。已知：（1）甲的职位比乙高；（2）丙的职位比丁低；（3）戊的职位比丙高，但比甲低；（4）丁不是经理。那么职位最高的是谁？

A.甲

B.乙

C.丙

D.戊

答案：A

分析：由（1）可知甲＞乙；由（2）可知丁＞丙；由（3）可知甲＞戊＞丙；再结合（4）丁不是经理。综合可得甲的职位最高。

言语理解与表达类

6.题目：文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的，创造必然导致多样性。在文化领域，只有______才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.不拘一格

B.独树一帜

C.推陈出新

D.别出心裁

答案：A

分析：根据“创造必然导致多样性”“同质性、统一性必然窒息文化生命”可知，空缺处应体现多样性。“不拘一格”指不局限于一种规格或方式，强调多样性，符合文意；“独树一帜”侧重于独特新奇，自成一家；“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展；“别出心裁”表示想出的办法与众不同。B、C、D均未突出多样性，所以选A。

7.