2025年小学一年级语文期末考试字词句段练习试卷.docxVIP

2025年小学一年级语文期末考试字词句段练习试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngwāyǒumèideyuánzi

wǒyàoqùpéngyǒujiātóngxué

kāixuélewǒxǐhuānxuéxi

zǎochénwǒchībōlǐ

二、给加点字选择正确的读音，在正确的读音上打“√”。

1.红红在公园里放风筝（fēngfèng）。

2.我有一支漂亮的铅笔（qiānqiàn）。

3.他每天早上都吃早饭（fànfàn）。

4.小狗摇着尾巴（wěiwěi）欢迎我们。

三、比一比，再组词。

大（）看（）大（）果（）

天（）昌（）天（）过（）

四、把下列词语补充完整。

1.（）红火火

2.（）明明白白

3.（）蹦蹦跳跳

4.（）平平安安

五、选字填空。

1.（明名）天天气很好。

2.我叫（王亡），是二年级（班瓣）的学生。

3.小猫爱吃（鱼虾）。

4.（在再）学校里，我交了许多好朋友。

六、照样子，写句子。

1.例：天上飘着白云。

山上栽着（）。

2.例：小兔白白爱吃萝卜。

（）爱（）。

3.例：妈妈给我讲故事。

（）给（）。

七、给句子加上合适的标点符号。

1.你好吗

2.我今天很高兴

3.小狗在跑

4.草地上有花也有草

八、把下面的句子排成一段通顺的话，把序号写在括号里。

（）小鸡在草地上吃虫子。

（）小鸭在水里游泳。

（）小猫在树下睡觉。

（）小兔在草丛里跑来跑去。

九、读一读，回答问题。

小华是个好学生。他每天按时上学，上课认真听讲，按时完成作业。他的字写得又漂亮又工整。同学们都喜欢他，老师也经常表扬他。

1.小华是个什么样的学生？

2.小华做了哪些好事？

试卷答案

一、青蛙优美的院子我要去朋友家同学开学了我喜欢学习早晨我吃breakfast

解析：本题考察看拼音写词语。要求学生准确拼读所给音节，并写出相应的汉字。注意汉字的书写规范和笔顺。如“青蛙”的“蛙”字，“院子”的“院”字，“breakfast”是早餐的意思，拼写时注意大小写。

二、1.fēng2.qiān3.fàn4.wěi

解析：本题考察多音字的选择。要求学生根据具体词语选择正确的读音。“风筝”的“风”读fēng，“铅笔”的“铅”读qiān，“早饭”的“饭”读fàn，“尾巴”的“尾”读wěi。

三、大小看天天大小过去

解析：本题考察比一比，组词。要求学生认清每组字的不同，然后分别组词。如“大”可以组成“大小”，“天”可以组成“天空”。

四、1.红2.明3.快4.安

解析：本题考察补充词语，完成成语或固定短语。要求学生熟悉常用的词语搭配，如“火红火红”，“明明白白”，“蹦蹦跳跳”，“平平安安”。

五、1.明2.王班3.鱼4.在再

解析：本题考察选字填空。要求学生根据词语的语境选择合适的字填入空格中。“明天”指明天，“王”是姓氏，“班级”指学生所在的集体，“鱼”是食物，“在”表示地点或状态，“再”表示又一次。

六、1.许多树2.小猫胡萝卜3.爸爸帮助

解析：本题考察照样子写句子，要求学生模仿例句的句式和结构，写出符合要求的句子。注意词语的搭配和句子的通顺。

七、1.你好！2.我今天很高兴。3.小狗在跑。4.草地上有花也有草。

解析：本题考察给句子加标点符号。要求学生根据句子的语气和意思，选择合适的标点符号。如陈述句用句号，感叹句用感叹号，疑问句用问号。

八、4231

解析：本题考察句子排序，要求学生根据短文的逻辑顺序，将打乱顺序的句子重新排列，使短文通顺连贯。

九、1.小华是个好学生。2.他每天按时上学，上课认真听讲，按时完成作业。他的字写得又漂亮又工整。同学们都喜欢他，老师也经常表扬他。

解析：本题考察阅读理解。要求学生仔细阅读短文，理解短文的主要内容，然后根据问题回答。第一题问小华是个什么样的学生，短文中直接说明了“小华是个好学生”。第二题问小华做了哪些好事，短文中列举了小华按时上学、认真听讲、按时完成作业、字写得漂亮、同学们喜欢他、老师经常表扬他等行为。