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选择并坚持做自己喜欢de事情,才是拥有这个世界最好de途径—夏小暖summer生活de理想,是为了理想de生活

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a一教师de价值追求与生命自觉

a二我们不缺少教育思想,缺de是对教育思想de领悟我们不缺少教育理念,缺de是对教育理念de践行我们不缺少教育价值,缺de是对教育价值de追求我们不缺少教育道德,缺de是对教育道德de力行

a三一、教师de价值取向是成功de基石一、教育思想是教师de价值de立意教育思想是体现教师de价值de品位教育思想是体现教师dede学科水平教育思想是教师对学生正确引领,教师教育思想de装饰化

a四美国麻省理工学院物理学教授瓦尔特·勒温(WalterHGLewin)de讲课”小黎说,刚开始,她听得昏昏欲睡,但很快就被这个七二岁de老头吸引住了为了介绍钟摆de周期与吊挂物体de质量无关,勒温教授曾躺在从天花板垂下de吊索上,让自己像钟摆一样摆荡“各位请看,这可是钟摆之母”他在讲台上荡来荡去,然后喊道:“物理学果然不假!”教室里掌声和欢呼声响成一片

a五有思想de教师de具体表现一个有思想de教师是教学精致有磁性de教师;一个有思想de教师是有执著de教育信念de教师;一个有思想de教师是有精神感召力de教师;一个有思想de教师,确信自己是真正de教育家、行动de领航人de教师;一个有思想de教师是能真正领略教育之幸福与快乐de教师!(杨四耕教授)

a六让教育充满思想,让思想充满智慧,让生活充满人性de光辉,让我们de心灵荡漾在博大、丰富、深邃、光明、温暖de思想之中——有一天,我们de年华终将老去,但我们de思想会在足迹中闪光,并照亮前行de路

a七二、教育道德是教师价值de体现学而不厌,诲人不倦言行一致,以身作则尊重学生,一视同仁学生de思维成长

a八三、教育理念是教师de价值追求“如果一位学生在完成教育时变成一个只会接收信息de内存,这位学生已经受骗了优质教育会教学生成为知识de创造者,并能洞察别人所宣称de事情是否正确”——【美】帕克·帕尔默《教学勇气》美国华裔能源部长朱最近考察了中国de教育,他决定去中国最好de人大附中看看刘彭芝见面时炫耀说,我们每年有百名学生升北大清华;朱于是又去北大清华考察朱返美后说,中国de课堂就是教师讲学生记,而最好de中学校长是个弱智,最优de学生读清华北大,他们de理想就是毕业后赴美朱最后说,不要害怕中国de崛起,这个国家没有未来——李炳亭短信[二零零九一二九一六:三五]

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