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小学数学广播课程与数学思维训练方法探索论文

摘要：本文针对小学数学广播课程的特点，探讨了数学思维训练的方法，旨在提高学生的数学素养和思维能力。文章首先分析了小学数学广播课程的背景，包括课程设置的目的、现状及存在的问题，然后提出了针对性的数学思维训练方法，以期为学生提供更加有效的数学学习途径。

关键词：小学数学广播课程；数学思维；训练方法；素养提升

一、背景分析

（一）小学数学广播课程的设置目的及现状

1.小学数学广播课程的设置目的

小学数学广播课程作为一种新型的教育方式，旨在通过广播媒介，将数学知识传授给更广泛的学生群体。这种课程形式具有灵活性、普及性和互动性等特点，有助于培养学生的数学兴趣