《生命的精神》(课件)-2025-2026学年沪教版(2024)初中美术八年级上册.pptxVIP

《生命的精神》(课件)-2025-2026学年沪教版(2024)初中美术八年级上册.pptx

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///读书是进步的阶梯

学习活动1了解装置艺术创作的类型装置艺术作品从空间来看,可分为室内和室外两种类型;从功能来看,可分为展览、陈设、美化、互动等多种功能;从表现方式来看,可分为具象和抽象等不同方式。由于空间、功能、表现方式的不同,所需材料和方法也不尽相同。

学习活动1了解装置艺术创作的类型造城记2020年薛峰

学习活动1了解装置艺术创作的类型星河2019年王中湖北武汉

学习活动1了解装置艺术创作的类型山水城市2013年马岩松

思考探究这些装置艺术作品分别属于哪一种类型?采用了哪些材料与方法设计制作?

学习活动2了解装置作品的创作过程,学习创作方法。艺术家要根据创作需要,选择相应的材料,表达对世界的认知和态度。

学习活动2了解装置作品的创作过程,学习创作方法。千峰逸银涛(铝板)2017年杨冬白

学习活动2了解装置作品的创作过程,学习创作方法。用卡纸替代铝板制作山体学生作品杨冬白用材料诠释理念,把崇山峻岭的巍峨体现在晶莹剔透的琉璃之中,再以金属铝板的冷峻展现山水的纯粹与高洁。

学习活动2了解装置作品的创作过程,学习创作方法。山中人(琉璃)2015年杨冬白

思考探究我们还可以用哪些材料进行替换制作?

学习活动2了解装置作品的创作过程,学习创作方法。用石膏纱布替代琉璃制作山体学生作品

学习活动2了解装置作品的创作过程,学习创作方法。千里江山图(局部)中国画北宋王希孟故宫博物院藏

学习活动2了解装置作品的创作过程,学习创作方法。根据“守望家园”主题寻找灵感,提取元素,选择适合的材料进行制作。

学习活动2了解装置作品的创作过程,学习创作方法。根据所提取的元素创作草图,选择合适的材料,如报纸、宣纸、石膏纱布、颜料等进行制作。

“守望家园”主题装置作品制作步骤图1.报纸揉捏塑形

“守望家园”主题装置作品制作步骤图2.石膏纱浸湿,趁湿敷在山体上

“守望家园”主题装置作品制作步骤图3.干后上色

“守望家园”主题装置作品制作步骤图4.添加树木、建筑等装饰,完成制作

在选择材料时,可根据物品本身的形状、肌理等特点,与山水形态相结合,进行个性化创作。用山水的远近、高低、疏密、开合等方法,创作与环境相协调的山水装置作品,传达情感、审美观和文化意蕴。

学习活动3完成作品并展示。以“守望家园”为主题,运用山水元素完成装置作品。

学习活动3完成作品并展示。1.围绕主题,既要有山水元素,又要有时代特性。2.制作前明确小组分工。3.制作中注意安全。4.制作后收拾工具,垃圾分类处理。

思考探究在制作过程中如何通过材料、空间等元素,表达对“家园”的认识与情感?

学生作品

学生作品

分享与评价向同学介绍自己的装置作品是如何既有现代特色,又展现中国文化传统的。

说一说,这节课你都学到了哪些知识?

下节课,带着你的作品和大家一起交流分享。

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