2025年大学认知科学与技术专业题库—— 认知科学与虚拟现实技术的未来发展.docxVIP

2025年大学认知科学与技术专业题库——认知科学与虚拟现实技术的未来发展

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列哪项不属于认知科学的主要研究领域？

A.记忆

B.注意

C.感知

D.经济决策

2.虚拟现实（VR）技术最核心的特征之一是提供高度沉浸感。以下哪项技术对于增强沉浸感贡献最小？

A.立体视觉显示

B.实时头部追踪

C.逼真的环境音效

D.简单的触摸反馈

3.在认知科学研究中，虚拟现实（VR）技术的优势之一是能够可控地模拟特定的环境或情境。这对于研究哪种认知过程尤其有效？

A.无意识认知

B.程序性知识

C.元认知

D.空间认知

4.脑机接口（BCI）技术与虚拟现实（VR）结合，未来可能实现意念控制虚拟环境中的物体或交互。这主要挑战在于：

A.硬件设备的成本

B.脑信号解码的准确性和实时性

C.用户长时间使用的舒适度

D.VR内容的开发难度

5.根据具身认知理论，认知过程与身体经验密切相关。虚拟现实（VR）技术如何可以用来实证这一理论？

A.仅用于创建美观的3D场景

B.通过模拟不同身体姿态或行动来研究其对认知的影响

C.仅用于提供沉浸式的游戏体验

D.仅用于收集神经生理信号

6.在教育领域，虚拟现实（VR）技术常被用于模拟训练。其相较于传统教学方式的主要优势在于：

A.可以完全替代教师

B.提供安全、低成本的实践环境，尤其适用于高风险或复杂操作

C.降低教育技术的门槛

D.自动化评估学生的学习效果

7.“数字孪生”概念与虚拟现实（VR）技术的发展密切相关。它指的是：

A.创建完全虚拟的、与现实世界无关的环境

B.将虚拟模型与物理现实进行实时映射和交互

C.仅用于工业产品的3D展示

D.制造一个比现实更“真实”的虚拟世界

8.以下哪项不是虚拟现实（VR）技术发展所面临的伦理挑战？

A.用户对虚拟环境的过度沉浸导致现实生活疏离

B.VR内容可能引发的偏见或歧视

C.虚拟环境中的用户行为追踪与隐私保护

D.硬件设备对用户视力可能造成的长期影响

9.认知负荷理论认为，过高的认知负荷会妨碍学习。在VR学习环境中，设计师需要考虑如何降低不必要的认知负荷，例如：

A.增加视觉元素的复杂度和细节

B.提供简洁直观的用户界面和交互方式

C.强制用户长时间保持单一姿势

D.增加需要同时处理的任务数量

10.随着虚拟现实（VR）技术越来越逼真，其对人类感知和认知的潜在长期影响成为一个重要的研究议题。以下哪项研究关注点最符合这一议题？

A.VR技术在手术培训中的应用效果评估

B.VR导致用户深度感失真的现象研究

C.长期使用VR设备对视敏度的影响

D.VR游戏对用户情绪状态的短期变化分析

二、名词解释（每小题3分，共15分）

1.临场感（Presence）

2.认知神经科学（CognitiveNeuroscience）

3.具身认知（EmbodiedCognition）

4.混合现实（MixedReality,MR）

5.脑机接口（Brain-ComputerInterface,BCI）

三、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述虚拟现实（VR）技术作为一种研究工具，在认知科学实验设计中的主要优势。

2.描述认知科学中的“注意”理论，并说明VR技术如何可以用来研究或模拟注意力的分配。

3.简述虚拟现实（VR）技术对人类感知（如视觉、听觉）可能产生的影响。

4.列举至少三个虚拟现实（VR）技术在医疗健康领域的潜在应用，并简要说明其认知基础。

四、论述题（每小题10分，共30分）

1.结合认知负荷理论，论述在设计用于教育的虚拟现实（VR）应用时，应如何平衡交互的沉浸感与认知负荷，以促进有效的学习。

2.论述虚拟现实（VR）技术与人工智能（AI）的深度融合可能带来的未来发展趋势，及其对人类认知和社会互动的潜在影响。

3.从认知科学的角度出发，深入分析虚拟现实（VR）技术可能对人类现实世界中的社交能力产生哪些正面和负面的影响，并提出相应的应对思考。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.D

3.D

4.B

5.B

6.B

7.B

8.D

9.B

10