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2025年教师职称-广西-广西教师职称（基础知识、综合素质、初中音乐）历年参考题典型考点含答案解析(5套卷)

2025年教师职称-广西-广西教师职称（基础知识、综合素质、初中音乐）历年参考题典型考点含答案解析(篇1)

【题干1】根据《中小学教师职业道德规范》，教师应如何对待学生的不同意见？

【选项】A.全盘接受B.拒绝沟通C.平等讨论D.责令改正

【参考答案】C

【详细解析】C选项“平等讨论”符合职业道德要求，教师需尊重学生观点并理性沟通，避免压制学生思考。

【题干2】布鲁姆教育目标分类学中，“分析”属于认知领域的哪个层次？

【选项】A.记忆B.理解C.应用D.评价

【参考答案】C

【详细解析】布鲁姆认知目标分为记忆、理解、应用、分析、综合、评价六个层次，“分析”属于第四层次，需对信息进行分解与比较。

【题干3】初中音乐课堂中，如何有效激发学生兴趣？

【选项】A.限制自主活动B.增加考试压力C.采用情境教学法D.禁止使用乐器

【参考答案】C

【详细解析】情境教学法通过创设音乐情境（如模拟演奏场景）调动学生参与感，符合新课标倡导的体验式学习理念。

【题干4】中国民族音乐“五声音阶”包括哪些音？

【选项】A.doremifasollasiB.doremifasolsi

【参考答案】A

【详细解析】五声音阶由宫、商、角、徵、羽构成，对应简谱音阶do、re、mi、fa、sol，不含si音，属七声音阶范畴。

【题干5】根据《义务教育课程方案（2022年版）》，劳动教育应如何实施？

【选项】A.仅在劳动课开展B.与学科深度融合C.每周1课时D.课后兴趣小组

【参考答案】B

【详细解析】新课标强调劳动教育要贯穿各学科，如数学课测量实践、科学课种植实验，实现跨学科融合。

【题干6】音乐教育中，“奥尔夫教学法”强调的核心原则是？

【选项】A.视听结合B.即兴创作C.分组竞赛D.精细讲解

【参考答案】B

【详细解析】奥尔夫教学法主张通过身体律动、语言游戏和即兴表演进行音乐创作，注重儿童主体性。

【题干7】《中小学教师培训课程指导标准》规定，教师每年培训学时不少于？

【选项】A.60B.90C.120D.150

【参考答案】B

【详细解析】2022年新规明确义务教育阶段教师年均培训不少于90学时，含必修与选修课程。

【题干8】初中音乐欣赏课中，贝多芬《月光奏鸣曲》应重点解读哪个方面？

【选项】A.歌词意境B.和声结构C.简单旋律D.乐器种类

【参考答案】B

【详细解析】该作品属古典主义时期钢琴奏鸣曲，需解析其奏鸣曲式、调性布局及情感表达逻辑。

【题干9】教师处理学生冲突时，应遵循的“三不原则”是？

【选项】A.不指责B.不偏袒C.不回避D.不妥协

【参考答案】A

【详细解析】三不原则指不指责（保护自尊）、不回避（及时介入）、不偏袒（公正调解），确保问题妥善解决。

【题干10】初中音乐课程评价应注重哪类评价？

【选项】A.过程性评价B.总结性评价C.学生自评D.家长评价

【参考答案】A

【详细解析】新课标要求强化过程性评价，包括课堂参与度、创作表现、合作能力等动态观察。

【题干11】《中小学教育惩戒规则》规定，教师可采取的惩戒方式不包括？

【选项】A.约谈B.罚款C.暂停使用电子设备D.拒绝作业

【参考答案】B

【详细解析】规则明确禁止经济处罚（如罚款），惩戒需与教育目的相关且适度。

【题干12】初中音乐“戏曲进课堂”推荐剧种不包括？

【选项】A.京剧B.越剧C.爵士乐D.黄梅戏

【参考答案】C

【详细解析】推荐剧种为京剧、昆曲、越剧、黄梅戏等传统戏曲，爵士乐属西方流行音乐范畴。

【题干13】根据《教师教育振兴行动计划》，职前教师培养应强化哪类实践？

【选项】A.理论研究B.教育实习C.学术交流D.政策制定

【参考答案】B

【详细解析】计划要求将教育实习纳入必修环节，累计不少于6个月，提升师范生实践能力。

【题干14】初中音乐课堂中，如何正确使用钢琴？

【选项】A.仅作伴奏B.辅助教学C.展示藏品D.代替教师

【参考答案】B

【详细解析】钢琴应作为教学工具，辅助学生识谱、演奏及理解音乐结构，而非替代教师讲解。

【题干15】中国民族乐器“筚篥”属于？

【选项】A.管乐器B.弦乐器C.打击乐器D.拉弦乐器

【参考答案】A

【详细解析】筚篥为竖吹竹管乐器，唐代