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小学数学期末测试试题

一、低年级段（一、二年级）

低年级数学学习的重点在于建立数感、掌握100以内数的认识与运算、认识常见的平面图形和简单的分类统计方法，并能解决简单的实际问题。

（一）数与代数

1.填空题

*一个数由5个十和8个一组成，这个数是（）。与它相邻的两个数是（）和（）。

*在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

36+8○4578-30○4856○65-9

*最大的两位数是（），最小的三位数是（），它们相差（）。

2.计算题(直接写出得数)

*25+9=63-7=40+38=72-50=

*8+36+5=50-6-20=35+(17-9)=

（二）图形与几何

1.选择题

*下面图形中，（）是长方形。

A.○B.□C.?

*我们用的数学课本的封面是（）形。

A.正方B.长方C.三角

2.操作题

*请在方格纸上画一个正方形和一个三角形。（此处可配简单方格图）

（三）解决问题

1.小红有28本故事书，小明比她多13本，小明有多少本故事书？

2.妈妈买了一些苹果，吃了25个，还剩18个。妈妈一共买了多少个苹果？

3.学校图书馆原有45本《数学乐园》，借走了一些后还剩19本。借走了多少本？

低年级段试题特点：题目直观具体，文字简洁易懂，注重基础知识的直接应用和简单技能的考查。

二、中年级段（三、四年级）

中年级数学在低年级基础上，知识范围扩大，难度有所提升。重点包括万以内数的认识与四则运算、初步的分数和小数认识、常见的量的换算、平面图形的周长与面积计算，以及稍复杂的两步或三步实际问题。

（一）数与代数

1.填空题

*3605读作（），它是由（）个千、（）个百和（）个一组成的。

*2年=（）个月5000克=（）千克3平方米=（）平方分米

*在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

0.6○0.483/5○2/52天○40小时

2.计算题

*列竖式计算（带※的要验算）

48×36=※728÷7=5.6+3.8=9.2-4.7=

*脱式计算

360÷6×15240-12×15(325+175)÷5

（二）图形与几何

1.填空题

*一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

*一个正方形的边长是5分米，它的面积是（）平方分米。

2.判断题

*边长4厘米的正方形，周长和面积相等。（）

*面积单位比长度单位大。（）

（三）统计与概率

1.下面是某班学生最喜欢的水果情况统计表：

|水果|苹果|香蕉|橘子|梨|

|人数|15|8|12|5|

*最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。

*这个班一共有（）名学生。

（四）解决问题

1.学校组织学生去春游，每辆车限乘45人，租了8辆车，一共可以乘坐多少人？

2.一块长方形的菜地，长25米，宽16米。如果每平方米收白菜8千克，这块地一共可以收白菜多少千克？

3.妈妈带了100元钱去超市，买了3袋洗衣粉，每袋8元。剩下的钱用来买每千克12元的苹果，可以买多少千克？

4.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶65千米，行驶了4小时后，离乙地还有120千米。甲、乙两地相距多少千米？

中年级段试题特点：开始引入抽象概念（分数、小数），计算量和复杂度增加，解决问题需要学生具备一定的分析能力和步骤规划能力。

三、高年级段（五、六年级）

高年级数学是小学阶段知识体系的综合与深化，涉及数的整除、分数和小数的四则混合运算、比和比例、百分数、几何图形的表面积与体积、较复杂的应用题以及简单的代数初步知识。

（一）数与代数

1.填空题

*0.75=（）/（）=（）%=（）折

*把3米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（）/（），每段长（）米。

*在比例中，两个外项的积是最小的合数，其中一个内项是2.5，另一个内项是（）。

*3.05吨=（）吨（）千克2小时15分=（）小时

2.计算题

*直接写出得数

3/4×8/9=5/6÷5/12=1-35%=0.25×40=

*脱式计算（能简算的要简算）

5/9+3/11+4/9+8/117/12×3/5+7/12×2/5（1/4+2/