高中政治必修四《第二框 运动的规律性》知识点清单.docxVIP

高中政治必修四《第二框 运动的规律性》知识点清单.docx

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第二框运动的规律性

一、规律是客观的

1、哲学的运动概念:

哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

2、运动的地位:

任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质固有的根本属性和存在方式。

3、物质和运动的关系:

运动是物质的运动,物质是运动的承担者,脱离物质的运动是根本不存在的。

注意:割裂运动与物质之间的联系,脱离物质谈运动属于唯心主义;运动是绝对的、无条件的、永恒的,静止是相对的、有条件的、暂时的。

4、物质和运动的辩证关系

【原理内容】①物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。②运动是物质的运动,物质是运动的载体,脱离物质的运动是根本不存在的。离开运动谈物质(会导致形而上学)和离开物质谈运动(会导致唯心主义),都是错误的。

【方法论】要坚持物质和运动不可分的观点,用运动、变化、发展的眼光看问题。

5、绝对运动与相对静止的辩证关系(补充原理)

【原理内容】①运动是绝对的,无条件的,永恒的。静止是运动的一种特殊状态,是相对的,有条件的,暂时的。②动中有静,静中有动。世界是绝对运动和相对静止的统一。③只承认静止而否认运动会导致形而上学的不变论。只承认运动而否认静止则会导致相对主义和诡辩论。

【方法论】既要看到绝对运动又要看到相对静止,坚持绝对运动和相对静止的统一,用运动,变化发展的眼光看问题。

6、物质运动是有规律的

规律的概念:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

规律的客观性:不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被改造或消灭;规律的普遍性:自然界、人类社会和人的思维,其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。

【提示】正确理解规律

①规律是联系,但并非所有的联系都是规律,只有同时满足四个条件的联系才是规律。

②规律不等于现象,凡是能够借助感官直接感知的均为现象而非规律,上表的举例均不属于规律,如“苹果落地”属于自然现象,但其中蕴含的“万有引力”则属于规律。

③不能把哲学上讲的规律混同于具体规律,二者是共性与个性、一般与个别的关系。

④规律是客观的、不能被创造、改变和消灭;规则是主观的,可以制定、修改或废除。

⑤唯心主义同样承认规律的存在,但是却否认规律的客观性。

⑥规律本身没有好坏之分。规律可以给人带来积极的作用,也可以带来消极的作用。

⑦对规律的认识和利用,并不意味着改变或创造规律。

⑧“太阳东升西落”“种瓜得瓜,种豆得豆”“水往低处流”等是体现规律的现象。

规律客观性和普遍性原理及方法论:

【原理内容】a.规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭。

b.规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。

【方法论】我们做事情要尊重物质运动的客观规律,按照客观规律办事。把事物本身固有的规律作为我们行动的依据。

总结:世界是物质的、物质是运动的、运动是有规律的、规律是客观的。

二、正确发挥主观能动性

1、人能够能动的认识世界(意识能够能动的反映世界、意识能够指导人们能动的认识世界):

意识活动的特点:目的性、自觉选择性和能动创造性(也是能动的认识世界的原因)

(1)意识活动具有目的性:就是人们在反映客观事物的时候总是包有一定的目的,在行动之前要确定目标、行动方式和行动步骤。

(2)意识活动的自觉选择性:意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不限于客观世界有什么就反映什么,而是根据实际需要有所选择。?

注意:意识活动的自觉选择性具体表现为“如实陈述反映或者虚假陈述反映”“两个人对同一事物反映认识不一样;两个人对同一事物比喻也不同”、“人们选择这样做而不是那样做”、“指鹿为马”、“装傻做楞”、“法官对是非作出判断”等都体现了自觉选择性。

注意:科幻作品是基于科学事实,但是可以超越科学事实,而不能脱离科学事实。

(3)意识活动的能动创造性:意识对客观事物的反映是主动的,不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,不仅能复制当前现象,而且能追溯过去,推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。???

注意:意识活动的能动性是改造外部世界的可靠保证这句话是错的,因为能动性是中性的,有正确的也有错误的。获得新的发现,对事物的认识取得进展体现了能动创造性,比喻句,如“我看美人如画”体现了能动创造性,而“我看美人如画,他看美人却如牛”出现了对比,则属于自觉选择性;意识不能创造出一个新的客观对象,只能创造一个理想的或幻想的世界。

注意:意识活动的能动创造性是人们认识世界,改造世界的重要条件,动物只是本能生活,没有意识。

(4)结论:世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。

2、能够能动的改造世界(意识能动的反作用于物质):

(1)意识不仅能够能动地反映客观世界、而且可

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