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2025年文化艺术类校外培训课程设置更新协议

甲方（机构名称）：[填写机构全称]

法定代表人/负责人：[填写姓名]

注册地址：[填写注册地址]

统一社会信用代码：[填写代码]

乙方（合作方/相关部门名称）：[填写合作方/相关部门全称]

负责人：[填写姓名]

联系地址：[填写联系地址]

鉴于甲方提供文化艺术类校外培训服务，为适应2025年文化艺术教育发展需求及相关政策要求，拟对现有培训课程设置进行更新；乙方在文化艺术教育领域具有专业指导能力或管理职责，同意参与或指导甲方的课程设置更新工作。甲乙双方本着平等自愿、公平合理、诚实信用的原则，经友好协商，达成以下协议：

第一条更新范围与目标

1.1本次课程设置更新范围包括甲方目前开设的[具体列出受更新影响的课程名称或类别，例如：美术绘画类课程的全部级别、青少年舞蹈类课程的初级和中级阶段等]。

1.2更新目标在于使更新后的课程设置符合国家及地方关于校外文化艺术培训的最新指导方针和标准，提升课程的专业性、创新性和实践性，增强课程的吸引力和育人效果，满足学员多样化、高品质的文化艺术学习需求。

第二条更新原则与标准

2.1课程更新应遵循科学性、系统性、趣味性、实践性、创新性及适龄适宜性原则。

2.2课程更新需遵循[列出具体依据的标准，例如：《义务教育艺术课程标准》、《普通高中艺术课程标准》及其相关解读、国家或地方关于校外培训机构课程管理的政策文件、文化艺术领域行业最佳实践指南等]。

第三条更新内容与要求

3.1甲方负责根据本协议第一条约定范围和第二条原则标准，组织专业团队进行课程更新方案设计，具体更新内容应包括但不限于：

(1)调整或重新制定各更新课程的课程目标与知识能力体系；

(2)修订教学大纲，明确各阶段教学内容、活动安排和教学重难点；

(3)引入或更新教学方法和手段，鼓励使用现代信息技术辅助教学；

(4)更新或选用符合标准的教材、教辅资料、艺术用品及教学设备；

(5)明确更新课程对教师资质、教学技能的更高要求，并组织相应培训；

(6)调整课程课时设置及考核评价方式，使其更科学、合理。

3.2乙方负责对甲方提交的课程更新方案及最终成果进行指导、审核与评估，提出专业意见和建议，确保更新内容符合约定标准。甲方应在更新过程中积极采纳乙方的合理化建议。

第四条更新过程与分工

4.1甲方主要职责：

(1)成立由教学研发人员、骨干教师组成的课程更新工作小组；

(2)在[具体时间]前完成课程更新初步方案的设计，并提交乙方审核；

(3)根据乙方审核意见修改完善方案，并在[具体时间]前提交最终课程更新方案；

(4)组织实施课程更新所需的教学资源准备、教师培训及试运行；

(5)在[具体时间]前完成全部更新课程的实施准备工作。

4.2乙方主要职责：

(1)向甲方提供课程更新相关的政策解读、标准要求和专业指导；

(2)对甲方提交的课程更新方案进行专业评审，并在[具体时间]前给出书面审核意见；

(3)参与更新课程的部分试听或评估活动，提出改进建议；

(4)对课程更新的最终成果进行确认。

4.3更新流程：需求分析（甲方主导，乙方指导）→方案设计（甲方负责，乙方审核）→专家论证（可邀请乙方专家参与）→编写实施（甲方负责）→教师培训（甲方组织，乙方可提供支持）→试运行（甲方负责，乙方观察评估）→评估反馈（双方共同）→正式更新实施。

第五条评审与批准机制

5.1甲方应于[具体时间]前将课程更新方案提交乙方进行评审。

5.2乙方应在收到方案后[具体天数]个工作日内完成评审，并书面反馈意见。

5.3甲方根据乙方意见修改方案后，形成最终课程更新方案，需经甲方主要负责人签字批准。

5.4最终课程更新方案需经乙方确认同意后，方可正式实施。乙方确认方式为[具体方式，例如：出具书面确认函]。

第六条知识产权与成果归属

6.1本协议所称“更新成果”是指在本协议履行过程中，由双方或甲方独立完成、符合本协议约定的课程更新方案（包括但不限于课程大纲、教案设计、教学课件、配套教材或资料、评估工具等）。

6.2除乙方明确书面指定外，由甲方主导研发的更新成果，其知识产权（包括但不限于著作权、专利权等，根据实际成果情况确定）归甲方所有。乙方为促进成果完成所提供的实质性智力贡献，甲方应给予相应的知识产权承认或奖励[可进一步细化奖励方式]。

6.3任何一方不得侵犯对方在更新成果中的知识产权。如基于本协议成果进行后续开发，需事先征得知识产权方同意，并按约定支付许可费用。

第七条生效、变更与终止

7.1本协议自双方授权代表签字并加盖公