人美版（2024）初中美术八年级上册《以家乡之名》课文知识点归纳.docx

人美版（2024）初中美术八年级上册

《以家乡之名》课文知识点归纳

一、课程核心定位与价值

课程关联：本课隶属于第五单元《让传统文化走向世界》开篇，以“家乡文化的视觉表达”为核心，搭建“文化认知—元素提取—创意设计—传播推广”的学习路径，为后续传统文化国际化表达奠定基础。

核心目标：通过城市标志设计实践，达成三大目标：①知识层面掌握地域文化元素提取与视觉转化方法；②技能层面学会标志设计的基本流程与表现技法；③情感层面增强家乡文化认同感与传承意识。

学科素养落地：聚焦美术核心素养，强化“图像识读”（解析经典标志的视觉语言）、“美术表现”（运用设计技法创作作品）、“文化理解”